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 文／陳玟伶（本中心幹事）
九月一日，當本屆大學部新生正在臺大校園進行「新生學習入門書院」之時，本校今年的新進教師們也同時前往溪頭，參加由教務處教學發展中心主辦的第三屆新進教師研習營，形成教與學、教師與學生同時受訓的有趣情景。more
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 文／田芳華（臺灣大學師資培育中心副教授）
李嗣涔校長自 2005 年開始，連續三年在開學新生訓練時期勉學生做到「作業不抄襲」。抄襲這個話題，其實牽動的不只是學生，大學教授亦然。像前陣子臺大新進教師的聯誼聚會，學術抄襲就成為眾所矚目的話題。國科會曾經公布違反學術倫理的案例，追回國科會獎助。這些案例中有半數是公立大學教師，其中甚至包括次長級的人物，相關新聞在社會上喧騰一時。more
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 講者／林曜松教授（臺大生命科學系），整理／趙文益（臺大國發所）
臺大學生向來是台灣前 5% 的聰明學生，常理看來，臺大學生應當是全台灣最懂得學習的學生。然而，在 2007 年教學發展中心所做的調查報告顯示：僅有 57.4% 的學生認為自己具有撰寫學術報告的能力，僅有 28.3% 同意其懂得讀書技巧，只有約半數的人能掌握時間規劃與從容地上台演說報告。more
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 文／劉蔚馨（本中心數位媒體組教學設計師）
新的學年度，在師生們如火如荼的準備教學與學習中熱烈展開。為了讓教師與教學助理們能不再為製作多媒體教材傷透腦筋，而能夠回歸教學內容，並自由地運用相關數位教學知能達成教學內容的展現，本文在此蒐集了一些好用的校內數位教學支援與資源，提供教師與教學助理們作為教學準備上的參考。more
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 文／何宜芳（本中心教師發展組幹事）
追求知識是學術與人生裡常存的動機與行為，可增進內涵、改善生活，甚而創造個體或人類的優質未來。但學海浩瀚無垠，知識領域包羅萬象，對現代人而言，究竟如何探尋各種知識，可以多方聆聽專家學者的經驗談。more
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- 新的學期開始了，校園中湧進許多年輕的新鮮人，張大了眼睛正在摸索、認識新的求學環境，展開追求知識與學問的新扉頁。一般而言，臺大的學生應當是全臺灣最懂得學習的學生，然而生命科學系林曜松教授在一場演講中卻點出許多臺大學生在學習上的困擾…….more
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