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國立臺灣大學教學發展中心電子報
 
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椰林會客室

炎夏熱訓 教學發展中心展開 TA 諮詢員密集訓練

莊主任為 TA 諮詢員親手設計 logo 文/陳玟伶(本中心幹事)

為協助新任教學助理增進教學技巧與討論課帶領效能,本校教學發展中心正在積極培訓一群具有豐富教學助理經驗,與服務熱忱的 TA 諮詢員,預計將於九十七學年開始,針對本校新任討論課之教學助理進行課堂教學觀察,並提供評析與諮詢服務。more

教師論壇

誰能上大學?──大學入學機會、學校類型與入學管道初探

誰能上大學?文/王秀槐(師資培育中心副教授)

過去教育社會學以及高等教育領域針對高等教育入學機會的問題多有探討。Shavit &Blossfeld 針對十三個國家的教育機會做國際比較研究,發現大多數國家,在不同年齡層均發現教育機會不均等的現象;在高等教育階段,教育機會不均等主要表現在不同社會階級接受高等教育的機會不均等上。more

愛習一點靈

贏在影響力──溝通與人際關係

黑立言先生演講講者/黑立言(卡內基訓練總經理),整理/翁宇雯(臺大藝史所)

日前教學發展中心邀請到卡內基訓練的總經理黑立言先生,以「贏在影響力──溝通與人際關係」為題進行演講。本次活動報名深受師生同仁歡迎,現場座無虛席。黑先生以風趣幽默的言談,夾雜有趣的實例,分享卡內基訓練的精髓,並探討如何培養成功的特質以克服壓力與挑戰。more

數位修煉

Blog 教學應用簡介

各種Blog平台文/劉蔚馨(本中心數位媒體組教學設計師)

在強調以使用者為中心、互動、參與、分享的 Web2.0 概念發展下,許多新的應用形態應運而生,Blog 即為典型代表之一。據市調公司 Universal McCann 在今年所做的調查中顯示,Blog 在全球,尤其是亞洲地區仍是不斷地蓬勃發展;而隨著寬頻及科技的發展,Blog 亦走向多媒體呈現。more

教學魔法書

在詞中與東坡相遇

東坡像講者/劉少雄(臺大中國文學系教授)

北宋詞風至東坡開始,內容漸趨豐富,體勢更見恢張,東坡以詩為詞,意境清曠高遠,運筆空靈自然,無論寫現實之挫折、無常之感慨、歸耕之閒情、懷古之幽思或親族之情,皆呈現曠達溫厚、清麗動人之意境。我們於讀《東坡詞》時,皆可見東坡的真性情與真感受,而其悲喜情懷的轉折起伏,也牽繫著他一生的立身行事。more

 
  • 當大學入學考試的錄取率突破百分之百之後,大學似乎已不再是個需要擠破頭才能進入的窄門。在本期的電子報中,王秀槐老師以「誰能上大學?」為題,除由入學機會的角度切入之外,另外還由學校類型與入學管道等不同觀點,來分析國內外大學教育受教機會的問題......more