文/符碧真 (本中心規劃研究組組長)
中央大學認知神經科學研究所洪蘭教授於 98 年 10 月參與評鑑台大醫學院後,在天下雜誌發表「不想讀,就讓給別人吧」一文。文中指出學生上課不敬業,浪費自己的生命,尸位素餐。學生上課姍姍來遲,遲到的同學不是悄悄在後面找位子坐,而是大大剌剌叫坐在外面的同學起來讓他進去。more
講者/Cheelan Bo-Linn,整理/賴秀華 (臺大外文四)
成績「老師的課要分組耶。」「又要分組,真的很煩咧。分組做報告沒什麼效率的說。」在大學的大部分課程中,團隊學習是不可或缺的一部分,可是無論是學生或老師,對組團學習都有一種莫名的恐懼或煩厭……more
講者/Cheelan Bo-Linn,整理/李俊文 (臺大外文四)
您是否曾經納悶學生究竟學到了什麼,或是他們怎麼學習嗎?或者您曾經不知道該如何適時調整教課內容,或怎麼和學生溝通?教學發展中心日前邀請到於伊利諾大學香檳分校教學中心服務的 Cheelan Bo-Linn 女士分享如何在課堂中適時地取得學生的回饋,並利用其結果來幫助審視自己的教學以及促進學生的學習。more
【新生入門學習書院系列演講之十二】 講者/王大銘 (臺大化工系教授),整理/劉蘊芝 (臺大外文畢)
我前陣子寫了一個關於幹細胞的報告,這次演講就從幹細胞講起好了。每個人都是從幹細胞分化來的,幹細胞能分化成很多器官,包含腦和各式各樣的細胞。幹細胞跟化工有什麼關係呢?more
講者/石美倫 (本中心學習促進組副組長),整理/劉蔚馨 (本中心數位媒體組教學設計師)
不論是教學、研究、學習、行政,經常需要進行簡報。但如何能達成一場「成功的簡報」,則需對簡報的核心價值、技巧、工具有所了解。more