社會創新．行動中

作者 / 大專院校農村實踐共創計畫

以綠農和食農為起步，邁向城鄉永續轉型

大學生進入社區能做些什麼？成大團隊藉由通識課程，引導學生進入農村，並且實際參與當地的實務工作；另一方面，也回過頭在校園中建構出都市的農園，藉由專業的課程設計，帶領學生認識生態環境與食農議題。

社會創新．行動中

作者 / 褚縈瑩

故事屋的故事（上）

初踏進社區場域的北醫團隊，面對社區之中不同的群體，要如何搭建起往來關係，邁出合作的腳步呢？透過細細觀察與分析，納入在地的特有元素，藉由一個以綠色、自然、園藝、手作為主題的社區親子活動，嘗試為彼此的合作開啟對話的空間。

研究焦點站

作者 / 鄭珮宸（臺灣大學社會學研究所研究生）

爭議的「共融」公園：社會互動也需要設計

為什麼積極參與的公民與政府，會以抗議和不歡而散收場？深究其原因，問題在於臺灣社會對於公共空間的想像著重於硬體設計，卻忽略了在空間中的社會互動以及參與規劃的過程，同樣也需要經由設計來潤滑彼此的關係。

他山之石

作者 / 黃靖玫

合作互惠與民主共治：蒙特婁街區的社會經濟（下）

社會經濟的路徑，是希望能在資本主義的沖刷之下，尋找保存過往生活方式與人際鏈結的可能性。建立人際之間的信賴與互惠關係。倚賴社群之間的互信、互助與合作，讓人們能立基在同一塊土地上，匯聚各自的想像，共同合作、共同生活。