 |
好書推薦 |
 |
|
| |
|
|
| 老師的十二樣見面禮：一個小男孩的美國遊學誌 |
我希望 每個孩子都喜歡上學，像春風吹來，每一片樹葉以口哨響應。
我希望 每位老師教學的青春永駐，即使白髮如霜亦不覺疲倦。
我希望 那方小小講台是阿拉丁的魔毯，老師帶領一群孩子探索生命意義，遨遊知識殿堂……
「這些東西可能是多餘的。但老師希望當你看到這些東西時，想起他們象徵的訊息。」 |
 |
|
|
| |
|
|
| 第56號教室的奇蹟：讓達賴喇嘛、美國總統、歐普拉都感動推薦的老師 |
雷夫老師在上課的頭一天就把柯爾堡的「道德六階段」教給學生，「六階段」成為凝聚全班的黏著劑。信任是地基，「六階段」則是引導學生學業和人格成長的基礎建材。
「我知道我們可以做得更好」──人要忠於自己的原則，要孩子們達到更好的境界是非常高標準的，但雷夫老師還是這麼要求他們。 |
|
|
|
| |
|
|
| 教出孩子的生存力：大前研一給父母的24個教養忠告 |
好成績，上好大學，進好公司，不等於成功人生。
父母最重要的任務，是把孩子養成「可以自食其力的大人」。
讓孩子不管在世界哪一個角落，都能靠自己掙一口飯吃。
培養孩子這樣的「生存力」，就從家庭教育開始。 |
|
|
|
| |
|
|
| 翻轉教育-未來的學習．未來的學校．未來的孩子 |
面對十二年國教，大免試時代，你的孩子究竟該學些什麼？
關心教育的父母和師長，一定要知道的關鍵趨勢！
掌握教育變革羅盤，預備四大關鍵能力
裝備新思維、新價值、新方法，成功邁向新學習時代～ |
|
|
|
| |
|
|
| 學習，動起來1：英國：創造力的學習 |
學習，可以這麼好玩！
1990年代末期，英國中學生成績持續惡化，
1997年起，英國人試圖用「創造力」改革教育，
不增加新科目和新課程，反而把藝術家送進校園，他們想改變什麼？
上課模式超越講光抄，孩子圍坐地上像在劇場辦活動，他們想傳達什麼？ |
|
|
|
| |
|
|
| 學習，動起來 2 ：上海：思考、提問、表達的學習 |
學習， 積極與國際較量！
走訪上海教改第一現場才發現，在這裡看到的不僅僅是上海本身，而是整個世界舞台。上海一直積極與國際接軌，努力的把自己放在國際的座標上跟全世界較量。
上海領先大陸其他城市，經歷了一場轟轟烈烈的二次課改，
希望透過教育帶領孩子走向世界、走向未來。 |
|
|
|
| |
|
|
| 街頭日記 |
一個關於「相信」就能改變，「用心」創造奇蹟的師生故事
203教室不只是教室，而是我們的閣樓、地下室與歡樂場……
在這裡，我們扭轉了宿命，實現了夢想。有誰能料到問題學生會有今天？但我們做到了！ |
|
|
|
| |
