Home
header bg
 

臺灣大學體育電子報

                               第4期                發行日期:民國99年11月4日

space

特別報導

space
space

溫布頓的臺灣之光

連玉輝老師

space
space

盧彥勳比賽英姿

space
space

        相信網球選手盧彥勳在溫布頓的表現,讓大家的眼睛為之一亮,同時體驗到網球運動原來可以這麼振奮人心,特別是看到自己國家的選手,在世界的競技舞台上發光發熱,那份心裡的悸動無可言語。

space
space

        溫布頓是網球四大公開賽中,歷史最悠久,最為傳統的賽事,被視為網壇聖地,世界頂尖好手無不以在此爭取佳績為最高榮耀。能夠在此參與比賽的選手,都是世界百名內的網球高手,而五戰三勝和第五盤Long game的比賽制度,更是考驗選手的體力與毅力,亞洲選手在溫布頓打進八強的記錄,已是15年前的往事,可見要贏得一場比賽的難度有多高。彥勳過去在溫網能打到第二輪已是不錯的戰績,本次的前三場比賽雖然都以直落三獲勝,但是每場比賽都經歷了激烈的競爭,場場硬戰,而挺進八強的一役是最為經典的一戰,四個多小時的冗長比賽,一分分奮力的拼戰,展現選手努力訓練的成果,面對世界排名前十名,去年溫網亞軍的美國名將Andy Roddick,彥勳並不怯戰,看到的是充滿鬥志的眼神和努力奮戰的精神,現場觀眾從一面倒的為明星球員Roddick加油,到演變成一起為兩位選手鼓勵喝采,激烈競爭的精彩比賽過程,讓大家注意到這位來自臺灣的選手真的不簡單,整個比賽過程透過電視的轉播,傳送到世界各地,當比賽來到第五盤的7比7時,所有的人都在為誰能獲得勝利屏息以待,每一個致勝回擊都能獲得滿場歡呼與喝采,現場可以感受到前所未有的比賽張力與氣氛,在獲勝的那一刻,彥勳一指向天,告慰父親的畫面,深深烙印在我的腦海中,也許是了解他辛苦的奮鬥過程,也許是知道要在溫布頓打進前八強有多難,在勝利的那一刻,我不由自主的振臂歡呼、雀躍不已,也熱淚盈眶不能自己,在賽後的記者會上,世界各大媒體對他的故事充滿興趣,然而最令人感動的是他將榮耀獻給臺灣人的一席話,相信已憾動所有在世界各地奮鬥的臺灣人。

space
space

連玉輝老師在溫布頓為中華隊選手加油

space
space

觀眾席上高舉中華民國國旗

space
space

來自臺灣熱情的加油觀眾

space
space

比賽場地

space
space

連老師指導盧彥勳練球

space
space

連老師在溫布頓留影

space
space
space
space space
space

活動快訊

space
space

「跑出活力、健康、新視野」--
99學年度校園馬拉松賽即將於12月登場

體育活動組

space
space

        「慢跑」是一種適合全民的親民活動,活動方式簡單,且可以搭配各樣的路線及活動設計,呈現不同的風貌,本校校園馬拉松賽即是一個具有特色之校園路跑活動,雖然活動以競賽為名,但最終的舉辦目的則是為了提倡及推廣校園路跑之風氣,或許您在就學期間並沒有太多的機會好好欣賞校園風光,亦或許您不熱衷於路跑活動,何不嘗試給自己一個機會,報名參加這個活動,以輕鬆的步伐,加入路跑的行列,沿著規劃的路線,欣賞途中的校園美麗風景,或許您會因此而愛上路跑活動。

space
space

        99學年度校園馬拉松賽將於99年12月4日上午8時舉行,活動依規劃路線里程數分有:健康組(2.7公里)、挑戰組(5公里)及專為身心障礙師生所設計的適應組(1.2公里),並依年齡層做細部的分組,增加比賽的可看性,本活動提供紙本及網路報名,紙本報名請填妥報名表後送至體育室活動組,網路報名請由活動報名系統登入報名,網址:https://info2.ntu.edu.tw/register/flex/main.html 或由體育室網站直接連結http://www.pe.ntu.edu.tw/index.aspx

space
space

        活動詳細內容請至本校體育室網站http://www.pe.ntu.edu.tw/index.aspx 下載專區內下載。報名截止日為99年11月11日,歡迎路跑運動初次體驗者及路跑運動愛好者踴躍報名參加。

space
space space
space

活動報導

space
space

99學年度(第61屆)全校運動會游泳賽活動

體育活動組

space
space

        十月初秋之際,全校運動會游泳賽在風和日麗的天候下,如期展開,本次活動共計有784人次報名參賽,游泳賽採用計時排名賽,同時設有系、院錦標,各系、院均卯足全力鼓勵同學踴躍參與,競爭激烈,最後由醫學系獲得系錦標冠軍,工管系、園藝系則分居亞軍、季軍;院錦標冠軍由管理學院、醫學院、生農學院。而今年活動亦邀請成功大學游泳校隊前來參與,並與本校游泳隊選手進行一場精彩的校際友誼賽,雙方精湛的泳技,讓本校在場的選手及觀眾歡呼聲不斷,最後臺灣大學以3分48秒58的成績險勝成功大學,獲得冠軍。

space
space

室外游泳池

space
space

游泳賽現況

space
space

游泳賽現況

space
space

游泳賽現況

space
space

水中尋寶

space
space

頒獎

space
space
space
space space
space

活動報導

space
space

98學年度暑期兒童少年體育育樂營

體育活動組

space
space

        99年度暑期兒童少年體育育樂營在7月5日至7月16日舉行,活動以多元且具趣味化方式進行,並挑選適合兒童及少年的體育活動為辦理項目,包括:游泳、籃球、羽球、安全棒球、網球等項,總計開班數為9班,共計有245人報名參加,活動精彩,學員對於活動參與熱烈踴躍,足茲證明活動的圓滿成功。

space
space

學員以期待又興奮的心情,辦理報到及領取紀念T恤

space
space

羽球活動剪影

space
space

游泳活動剪影

space
space

棒球活動剪影

space
space

網球活動剪影

space
space

籃球活動剪影

space
space
space
space space
space

活動報導

space
space

2010 臺灣大學國際手球邀請賽

黃欽永老師

space
space

臺大手球隊 張華宇(環工所)漂亮的切入射門得分

space
space

        由本校共同教育中心、學生事務處、國際事務處共同主辦的「2010臺灣大學國際手球邀請賽」,已於7月11日圓滿閉幕。這是本校每兩年舉辦一次的國際手球賽會,今年邀請到新加坡國立大學、南洋理工大學(新加坡)、中國計量學院、香港中文大學、香港理工大學、香港城市大學、香港教育學院、上海89人手球俱樂部及國內逢甲大學和本校,共計20支男女子手球隊304名隊職員參賽。

 

        是次開閉幕均由  陳副校長泰然主持,於7月7日在福華文教會館的開幕晚宴,除了隆重的開幕儀式與餐宴外,也由機械系劉宗霈同學規劃了精彩的晚會節目,讓各隊選手更輕鬆自在的交流。就此展開一連五天的手球盛宴,在7月11日的閉幕典禮圓滿結束。

 

        本賽會除由體育室及本校相關單位同仁負責承辦外,亦有相當多的庶務是由本校男女手球隊同學負責,這對手球隊同學來說,是一個非常難得的學習與磨練機會,除了球技的訓練外,還可讓他們學習如何處理國際賽會繁雜的庶務工作,同時擴展國際視野。本次活動在體育室和學校相關單位同仁,以及手球隊隊員們的辛勞與付出,終能使得本次賽會得以圓滿落幕。

 

        另外,值得一提的有,新加坡國立大學和南洋理工大學更提前到台北,與我們男女子手球隊一起集訓10天,對促進三校間同學的交流與情誼有很大的助益。以及除了選手與教師的交流外,我們也聘請到香港及中國大陸的裁判,一起參與執法工作,因不同區域裁判吹判的尺度略有差異,可促進選手對比賽的適應能力與規則的運用。

 

更多相關訊息可連結本次賽事網頁:http://club.ntu.edu.tw/~club20611/2010NTUHC/

各組成績

組別

冠軍

亞軍

季軍

殿軍

男子組

香港理工大學

臺灣大學

香港中文大學

逢甲大學

女子組

臺灣大學

逢甲大學

臺大校友

香港城市大學

校友男甲組

臺灣大學

政治大學

逢甲大學

 

校友男乙組

臺灣大學

逢甲大學

香港中文大學

上海89人手球俱樂部

個人獎項成績

組別

得分王(最高得分)

守門王(最佳防禦率)

男子組

臺灣大學 葉翰霖

香港理工大學 廖雅賢

女子組

臺灣大學 王羽伶

逢甲大學 林欣璇

 

space
space

陳副校長泰然以主持人身份於開幕晚宴致詞

space
space

中華民國手球協會蔡理事長賜爵先生以貴賓身份致詞

space
space

臺大手球隊 李泳興(生機系)跨步射門英姿

space
space

陳副校長泰然頒獎給男子冠軍隊香港理工後合影

space
space

陳副校長泰然頒獎給女子冠軍隊臺灣大學後合影

space
space

臺大女子隊與新加坡國立大學及來自香港的兩位裁判合影

space
space
 
space
space space
space

活動報導

space
space

臺大手球隊參加「2010嘉悅石化亞洲大學生手球邀請賽」

黃欽永老師、趙崇易隊長

space
space

        本校手球隊在今年暑假前往中國杭州,參加中國計量學院承辦的「2010嘉悅石化亞洲大學生手球邀請賽」,是次活動由黃欽永教授率領男女子手球隊共32人於7月17日抵達杭州,展開暑期移地比賽學習之旅。

        參與此賽會的大學院校,國內除了本校還有逢甲大學,國外的大學則有新加坡、中國大陸和港澳的大學院校,計有男子組12支隊伍,女子組12支隊伍參賽。共分成三組比賽,原訂各組依分組成績再交叉對賽,改為各組比賽後不再交叉對賽,直接依照不同等級組別排名,我們男女兩隊都屬於第一級的組別,依分組名次總排名排在最前頭。

        臺大男女手球隊在本次比賽中,因中國計量學院體育館的球場沒有空調設施(這使大家懷念起家鄉的綜合體育館,我們是多麼地幸福。雖如此,但卻也不失為一種磨練),難以適應悶熱的溫度,每場比賽都幾乎耗盡所有體力,也使得表現大打折扣。

        女子隊方面,因今年幾位好手畢業,又苦無新血加入,人手和去年相比明顯少了許多可用之兵,加上大會將我們安排在專業級的組別,打來特別辛苦(以我們的實力在第二級組別應該較為適切)。雖然如此,臺大女子隊依然憑藉著紮實的基本動作和出色的個人技巧,多次在對手長人陣面前出手得分。可惜礙於體型差距,體力消耗比對手快了許多,三場比賽都被對手的身高優勢拖垮,只取得第四名。

        男子隊方面,今年加入了兩位具亞青國手實力的新生,陣容比起上屆參賽時更加完整。前兩場比賽面對澳門理工和逢甲大學,皆取得勝利後,將與同樣在循環賽中取得二連勝的同濟大學一較高下,爭奪男子組的冠軍。最後一場比賽臺灣大學全場將士用命,充分展現團隊實力,可惜仍不敵對手人高馬大,後半場氣力放盡,最終以7分落敗,拿下亞軍。

        整體而言,今年暑假臺大手球隊遠赴國外的比賽學習交流,是趟收穫豐碩且開心的旅程,無論場內場外都很有收穫,也開拓了大家的視野,不只侷限在臺灣這個小島上。雖然本次比賽中多次面對對手在體型對抗上給予的壓力,但即使是比平常耗費更多體力,依舊展現出充分的韌性與勇氣,勇於面對挑戰不退縮的精神也贏得場邊其他球隊的喝采和讚賞,給觀眾留下了深刻的印象。希望這樣的拼戰精神能繼續保持,並且隨著每年的傳承而更加強大。臺大手球,加油!

space
space

臺大女子隊與合肥工業大學賽前合影

space
space

臺大男子隊與澳門理工大學賽前合影

space
space

臺大男子隊與女子隊閉幕後合影

space
space

臺大男子隊閉幕後合影

space
space
space
space space
space

活動報導

space
space

本校橄欖球代表隊赴日本移地訓練暨交流活動

康世平主任、游添燈老師

space
space

        本校橄欖球代表隊於99年8月27日至9月4日前往日本進行移地訓練暨交流活動。第一站我們進駐長野縣菅平高原(Sugadaira in Nagano Prefecture),此地素有日本橄欖球聖地之稱,高原海拔1500公尺,秋冬是滑雪勝地,而春夏氣候宜人,是從事戶外活動的最佳場所,高原上有高爾夫球場、滑雪場、田徑場、足球場、網球場、老人休憩場、橄欖球場等,其中僅橄欖球這一項,就有108面球場,這當中只有5面球場屬於政府管理(政府蓋的,品質非常好,重要賽事場所,周邊可容納數萬人觀賽),其餘103面橄欖球場則分屬各大學(包括專屬大學所有:如早稻田大學就有4面專用球場,擁有專屬場地的大學就有3所,長期租約的有十來所大學)及民間經營(結合民宿)等場地。每到夏天全日本會有幾百所國(初)中、高校、大學、會社等球隊,從早到晚在那裡練習與比賽,為了八月底、九月初的「秋季賽」、十月中「全國十六強」、十月底高校橄欖球的「全日本高校橄欖球賽」而備戰(海拔1500公尺是適宜的高地訓練場所,這一成功的經營理念和模式值得臺灣取法)。

        第二站我們參訪位於東京八王子的私立拓殖大學,這所大學建落在小山上,校園廣闊,運動風氣興盛,除了熟悉的橄欖球,我們也看到美式足球、相撲等在臺灣少見的運動項目。拓殖大學令我們驚訝不已,除了現代化的人工草皮球場、夜間照明、拍攝高台、專屬專項的訓練設備外,重量訓練室與球場比鄰而居,其旁更有完善的物理治療設備供球員使用,有關訓練的軟硬體設施可謂一應俱全。

        此次參訪的目的是希望藉參訪機會提升本校橄欖球的實力,共計觀摩了兩場相當有水平的賽事(國士館大學對早稻田大學;日本職業橄欖球聯盟東芝對三洋),同時與日本大學進行三場友誼賽,第一場比賽對手是國士館大學,第二場的比賽是對流通經濟大學,第三場的比賽是對東京拓殖大學。這三場橄欖球交流賽,與友隊相互切磋球技,交換學習心得,學生們打球非常認真,日本球隊「訓練有素」讓參與者留下深刻的印象。歷史系周鍵斈同學說:「日本球隊給我們的震撼並不來自於比我們高大壯碩的體魄,或是驚人的奔跑速度,而是他們紮實無比的基本動作。」這一次的參訪經驗對提升臺大代表隊的實力必定會有正面的助益。

space
space

菅平高原臺灣大學進駐的民宿(寮)記憶

space
space

臺灣大學與國士館大學交流賽

space
space

臺灣大學與拓殖大學交流賽

space
space

臺灣大學與流通經濟大學交流賽

space
space

參觀日本職業橄欖球聯盟賽:東芝對三洋

space
space

菅平高原上有108座橄欖球場

space
space
space
space space
space

活動報導

space
space

本校游泳代表隊赴香港移地訓練暨交流活動

黃英哲老師、林謙如老師

space
space

        本校游泳代表隊於99年6月30日至7月4日赴香港進行移地訓練暨交流活動。本次交流訪問的重點,為參訪香港地區的第一學府-香港中文大學。香港中文大學校園位於沙田西北隅,不但兼擁海山勝景,交通也極為便捷。校園佔地一百三十七點三公頃,是香港占地最大的大學學府。中文大學依山而建,從山頂到山腳,由高至低可分成三層,經過幾十年的經營,處處花木扶疏,中西風格的建築掩映於其間。

        其中,本校參觀中文大學的運動設施,室內場地包括大學體育中心、健身室、壁球室、康樂室;室外場地包括一座可容納2,000人的標準400公尺田徑場、一座足球場、14座網球場、50公尺標準游泳池、以及設備齊全的水上活動中心。因為校地廣大,可以建設的運動場地因而非常完備,也令本校的師生稱羨不已。此外,中文大學於教育學院之下設有體育運動科學系及行政單位體育部,以培育優秀的專業運動員,及培養高素質的體育優秀人才為目標,於游泳隊的學生招募也是以相當於臺灣甲組游泳選手的等級為主,眾多香港國家級的游泳選手均就讀於香港中文大學,兩校游泳隊學生亦於座談會上對於游泳訓練方式上有許多交流,本校學生也經由兩校的座談會,對於中文大學的訓練模式有更深入的了解。

        此次的交流活動還包括與港澳的僑生校友余宗傑及李勁文兩位校友餐敘,兩位學長姐也勉勵學弟妹們要把握大學期間校隊練習,在校隊刻苦訓練,確實能夠成為未來踏入職場工作表現的一大助力!相信這次的校際與校友間的交流經驗,對於未來臺大游泳隊的成績表現定有正面的效益。

space
space

臺灣大學游泳隊師生與香港中文大學師生合影留念

space
space

臺灣大學游泳隊隊員參觀中文大學體育館

space
space

臺灣大學游泳隊隊員香港中文大學游泳池合影留念

space
space

臺灣大學與香港中文大學交流座談會

space
space

臺灣大學與香港中文大學互贈紀念品

space
space

臺灣大學游泳隊與校友餐敘

space
space
space
space space
space

活動報導

space
space

本校田徑代表隊赴日本移地訓練及參訪交流

簡坤鐘老師、蔡秀華老師

space
space

一、時間:99年9月2日至6日

二、地點:日本東京 早稻田大學

三、成員:24人

姓名

職稱

系級

簡坤鐘

領隊兼教練

 

蔡秀華

教練

 

張耀尹

管理

 

黃仲宇

男隊長

光電所碩二

陳威成

男隊員

土木所博五

張育嘉

男隊員

電子所碩二

黃子銘

男隊員

應力所碩二

金迺安

男隊員

資工所碩二

林奕愷

男隊員

植微三

陳帛鈞

男隊員

機械三

夏瑞景

男隊員

生技三

蘇琮文

男隊員

機械三

邱于睿

男隊員

生科三

李岳穎

男隊員

電機二

盛維康

男隊員

機械二

杜芸璞

女隊長

法律三

謝慧中

女隊員

法研所碩三

謝淑莉

女隊員

數研所碩三

鍾涵筠

女隊員

政治六

蔡佩紋

女隊員

化工所一

簡廷容

女隊員

經濟三

潘旻妮

女隊員

經濟二

江采蔚

女隊員

農藝二

林洺安

女隊員

化工二

 

四、訓練


        田徑隊最高競賽目標,每年五月份舉行的全國大專運動會,為使所有隊員有較佳的競賽成績,田徑隊幾乎是全年都進行準備訓練工作,暑假期間更是隊員進行基礎體能訓練加強期,為開學後馬上要進入鍛鍊期而做強化訓練,所以一進入暑假即有為期六週的暑期訓練,銜接暑期訓練在開學前一週進行日本東京移地訓練,除了作為完成基礎體能訓練加強期的階段訓練外,更為開學後的鍛鍊期訓練而作準備。
每日晨操:伸展操、基礎心肺耐力(持續跑30-40分)、協調性(基本動作+冬季
操補強)、柔軟性(緩和柔軟加強操)。


專項訓練:伸展操、基本動作、敏捷性、速度、速耐力、分段技術訓練。


1. 9月3日  6:30am


        第一天的訓練就在下榻的飯店外於焉展開。今天主要是以訓練心肺功能為主,所以每個人都要跑40分鐘的路程,開始後延著飯店外邊的人行道跑到附近的海堤公園,那裏也有不少人也在運動,並且搭配著旁邊的美麗海港。在早晨的陽光下我們完成了40分鐘的慢跑訓練,此時教練一聲令下,開始測量自己的脈搏次數,原來此舉是讓我們了解自己慢跑的速度是否太快或太慢,如此就可以掌握好慢跑時的配速,可以按部就「速」的加快自己的心肺功能,而不會因為太快而爆掉,之後又以基本體能為主的基本動作加強訓練,及分組分段技術之專項訓練。

1 

 

 

 

2

 

 

第一天訓練

3

 

 

 

 

2. 9月4日6:30am


        第二天我們來到山區裡的山梨縣石和溫泉飯店,在飽含清新空氣的山裏頭展開了第二天的訓練。首先先從飯店慢跑到春日居車站再折返跑回來,沿途都是風光明媚的鄉村景觀,並有一輛一輛火車從我們身旁呼嘯而過,到了折返點時則有古色古香的車站映入眼簾。回到飯店後,照例測量了心跳,但是這些才只是前面的暖身而已,正式的現在才開始:教練帶我們穿過停車場後來到了一座網球場,教練開始教我們一些練協調性的動作,有側擺、交叉換步等,因為協調性不管對於跑或跳或擲來說都相當重要的,有了良好協調性做任何項目都可以達到事半功倍之效。

4 

 

 

 

5

 

 

第二天訓練

6

 

 

 

 

3. 9月5日  6:30am


        今天的訓練內容一樣從慢跑30分鐘開始,但這次因為不想重複跑一樣的路程,所以跑了一圈後就直接往街上方向跑,在沿著海堤的人行道上依舊可以遇到一起與我們慢跑散步之人,我們親切的與他們打招呼,而他們也給予我們禮貌的o ha u。慢跑完後進行的內容也別於昨天的內容,主要是以體能訓練為主,有跨步走、抬腿跑、跨步跑等等我們以前常練的動作,但因為要連續做,做完後還要小跑步一圈回到原位,所以比起前兩天強度強的多,而有些人也顯得比前幾天訓練完累,但或許就像學長講的「真正有練到才會覺得累」。

 

4. 9月6日  6:30 am


        最後一天的練習,由於時間較為緊迫,中午須打包行李準備返台,所以今天的訓練還是以基礎心肺耐力為主,做較長距離的40分慢跑及柔軟加強操,雖然只有短短的四天訓練,但是移地在日本環境不同訓練起來較為起勁,隊員們都很積極的投入練習,相信返臺後更能喚起大家對訓練的熱忱。

 

五、交流


1.東京新宿的早稻田大學總區

7 

 

 

 

 

8

 

 

交流合影

早稻田1.jpg

 

 

 

 

        在我們行程的第二天有個特別的行程,是與日本著名大學早稻田作參訪交流。早上吃完早飯後就驅車前往早稻田在新宿的本校區,但因正值上班時間,所以沿途大大小小塞車不斷,所以到了位於新宿區的早稻田本部時已經比預計時間晚了一些。雖然如此,但在一進入校門時就被眼前這棟漂亮的建築物給吸引住,據他們說這就是早稻田的地標,有著濃烈歐洲教堂風味的建築,但很可惜因為時間緊迫而沒法進去一睹它的丰采。接下來逛了一部份的校園,並且在早稻田創辦人大隈重信的銅像面前留下了我們此趟第一張的合照。

 

        緊接著驅車前往第二個目的地:東伏見校區,在那裏由運動科學部的原田宗彥教授和松井KUYOMI教授及學生們帶領我們參訪。他們運動科學部的學生是以研究生為主,而其中竟有遇到會講一點國語的中國籍的學生,真是讓我們有種遇到故友的感覺。我們也在那裏見到了各種運動設施如足球場、美式足球場、棒球場、還有室內的手球場等等,看者他們的場館的草皮都整理得平平整整,不會東禿一塊西禿一塊,真的使我覺得臺大該向他們好好學習才是,另外讓我們更汗顏的是他們的球隊都是在接近中午時分在練球,那時的天氣連我們參觀的人都受不了的天氣,他們竟然在生龍活虎的練習,我想我們應該要好好學習他們的練習態度,而不是找藉口來搪塞、偷懶。最後參訪完後重頭戲來了,他們的指導教授中村親自來與我們見面,見面時兩位教練與中村教授交換了禮物,熱情的聊起話來,中村教授也很熱情的邀請我們合照,就在有東伏見字樣的樓梯前,我們留下了此行的第二張合照。

9 

 

 

 

10

 

 

交流合影

IMGP1155.JPG

 

 

 

 

        最後我們前往最後一站:所澤校區,但因位於崎玉縣的關係,車程花了近一小時才到,到時已近中午時分,雖然餓著肚子,但想到關係著兩校的交流活動的順利,大家仍打起精神往校區走進。此次接待我們的學生也很特別,是我們臺大畢業後來這留學的學長─廖邕學長,而學長也熱情的帶領我們到他們系館:人間科學部來做交流,我們到了一間會議室坐著,不久後一位年輕女性出現,學長介紹這是他們所的柴田教授,當下柴田教授很熱情的用英文招呼我們,聽他說的英文感覺與別的日本人口音不大一樣,原來是她之前有去留學的緣故。我們的男女隊長也一並用流利的英文和他介紹我們田徑隊的組織、架構、歷史、輝煌戰績等等,這時一位中年男性走進來,學長與我們介紹這是他的指導教授─中村好男教授─也是這研究所的所長,可是學長說因為稍後教授與他的研究生meeting,所以教練就快速的與他們所長彼此介紹,並互贈表示友好的禮物。最後在這間議室與兩位教授及學長作有關運動管理及休閒健康議題廣泛交換意見,隊員也提出許多問題,柴田教授均能詳細的回答,獲得相當大的迴響,算是此趟移地交流最大的收穫。

IMGP1167.JPG 

 

 

 

11

 

 

座談合影

12

 

 

 

 

        稍後柴田教授親自帶領我們參觀他們學校鼎鼎大名的「安藤忠雄」紀念體育館(註:日本三級跳選手,曾獲奧運金牌),到了那裏很不幸的操場在整修,無緣一踏跑道,但此運動場的規模和完整度很難想像是一間大學所有,跑道工工整整、兩旁的田賽場設備都很齊全、中間的草皮也如新的一樣相當平整,這才讓我們見識到了日本人管理經營的能力,我想這都是我們學校要朝一流大學邁進時必要的能力。此時柴田教授提出不如在這晴朗的天氣下在這旁邊草皮一起再照一張合照吧,大家立刻擺出不同的pose,在鏡頭下留下最後一張合照。

早稻田3.jpg 

 

 

 

13

 

 

交流合影

14

 

 

 

 

六、參訪


        一大清早,還不是很清醒的拉開房間的窗簾,陽光灑落,映入眼簾的是一片墓碑,嚇了一小跳,還好是白天,感覺沒有那麼恐怖。睡眼惺忪的迎接今天的晨操,第一天的移地訓練,著重在基本體能的加強,最後拖著汗流浹背的身軀結束今天的晨操。在簡單的盥洗跟迅速的用完早餐後,開始今天的行程了,喔耶!

 

        第一個抵達的是─忍野八海,穿過一小段寧靜的巷弄,首先看見的是一池清澈的水,可以將手放進去30秒喔,超級冰涼。導遊說,忍野八海是富士山上的雪水融化後經過地層過濾,經過20年的時間才從忍野八海這裡湧出的,因此水非常的乾淨透徹。這兒像是一個小村落的中心,大大的池塘前有一條街道,街道兩側都是店家,賣著許多小吃,綠綠的草餅、玉米,還有許多蔬果泡在清澈冰涼的水中,感覺像是回到了從前,那般樸實、寧靜的鄉村生活。

 

        吃完飯後,我們前往大涌谷,一下車就看到不遠的山上升起裊裊的白煙。這裡的遊客好多啊,不僅有日本當地的學生,還可以看見許多歐美的遊客,真不愧是箱根最著名的景點之一。爬上長長的階梯,抵達冒煙的地方,看見濁濁的水裡不斷的湧出泡泡。來這裡非買不可的當然就是黑蛋辣!!!吃一顆可是能多活七年呢。一包五顆¥500,能多活35年,這樣感覺起來多活一年有點廉價…。延長完壽命之後,一大夥人火速趕到港口搭乘蘆之湖遊船。好酷!是海盜船耶!大家在船上玩的不亦樂乎,有點兒忽略了身旁的湖光山色。大大的海盜船航行在湖中,湖畔有許多看起來就很高級的別墅。遠方的山頂上還聳立著一棟房屋,真不曉得是神社還是別墅。抵達箱根町港之後發現一座銅像,仔細一看,才發現原來是箱根馬拉松接力賽的銅像耶,真酷!之前才從漫畫中看到他們比賽的熱血,沒想到能真的看到這場著名接力賽的銅像。爾後,我們回到了東京,前往台場看夜景。在富士電視台前下車,看見了有名的圓圓的球,往後走,赫然發現這裡也有自由女神耶,不過好像尺寸小了一點。走向東京灣,映入眼簾的是橫在前方的彩虹大橋以及在後方閃爍著的東京鐵塔,兩者加上東京內無數的高樓大廈及東京灣內無數的遊船構成了一幅令人難以忘記的夜景圖。為我們今天的旅程畫下一個完美的句點。

 

 

15 

 

 

 

16

 

 

 

17

 

 

 

18

 

 

 

19

 

 

參訪景點

20

 

 

 

 

space
space space
space

活動報導

space
space

本校女子網球代表隊2010年海峽兩岸高校體育交流

王澤惠老師

space
space

一、時間:2010年9月2日至6日

二、地點:廣東省廣州華南理工大學

三、參加學校:
臺灣:國立臺灣大學、國立臺灣師範大學、國立臺南大學
中國:華南理工大學、暨南大學、華南師範大學

四、體育項目:網球、羽球

五、行程:
09/02:廣州白雲機場  歡迎晚宴&開幕式(西湖苑賓館)


09/03:與華南理工大學運動代表隊進行比賽交流  兩岸高校師生座談會  珠    江夜遊


09/04:亞運村  黃埔軍校  嶺南印象園  廣州大學城 番禺南海城晚宴


09/05:與暨南大學運動代表隊進行比賽交流  天河體育中心 自由活動


09/06:與華南理工大學、華南師範大學運動代表隊進行比賽交流   午宴&閉幕式     廣州白雲機場

 

六、心得感想:


        暑假期間老師為了使我們增廣見聞,了解其他地方在體育方面的教育方式、訓練情況、設施等,及認識廣州當地的文化民情,而介紹我們參加此次兩岸交流的活動,又因為當地是落地接待,只需支付來回的機票錢,所以非常推薦我們參加。

 

        五天四夜的行程裡,除了和當地的學校─華南理工大學、暨南大學進行友誼賽以外,還參觀了珠江、亞運村、黃埔軍校、嶺南印象園、廣州大學城以及天河運動中心,而且安排了一場與華南理工大學體育學院的師生交流會,交流會主要的內容是介紹各自學校的師資概況、及校內公共的體育設施,當地的體育設施十分齊全,有五座體育館、三個游泳池、三個足球場、還有田徑場,體育館內包含了基本的乒乓球、網球、羽球、體操等運動項目,除了提供學校代表隊的練習以外,也讓其他學生有足夠的運動空間。

 

        在比賽或旅遊之中,我們與當地學生接觸得很多,除了觀念上有些許的差異以外,其實相處起來就跟我們臺灣小孩差不多,不會有文化上的隔閡。在廣州,人們吃飯第一或第二道一定會有湯,他們習慣褒湯,白斬雞拼盤裡會擺放雞頭,這是在臺灣見不到的情形。在路上看不見機車,因為他們政府禁止廣州這邊民眾騎機車,大部分都是以電動腳踏車(環保)代步。我們與當地的學生聊到一些關於運動員在當地的待遇與在臺灣的差別,在大陸,運動員是非常受到重視的,如果要往職業級選手方向發展,出國比賽機票、報名費、吃、住都不需要自己出錢,培育選手的資源與臺灣相比也齊全許多。旅途上最讓我印象深刻的其實是在前往黃埔軍校途中,因為廣州要舉辦亞運,越靠近中心就包裝的越完美,亞運村裡的選手村蓋得很有高級住宅的感覺,幾十棟聚集在一起,規模之壯觀,而遊覽車經過了非廣州市區的地方,當地的建築、人民的穿著、交通工具等,有如來到另一個世界。

 

        真的很高興有這種機會讓我們到其他國家地區開開眼見,接觸其他不同文化的生活,與當地的學生交流。五天四夜下來,我深刻體認到體育是無國界的,它能夠拉近人與人之間的距離,就算是來到不同的地區,遇到不同方言不同文化的人,藉由體育交流,人們也能夠敞開心胸接納彼此,做為一個體育人,這真的是令人感到高興的事。我們也從這次交流中看到中國大陸在體育方面,投注許多的心力與資金,對於體育的態度是非常積極與重視的,也因此建造出許多一流的運動場館與培訓出許多頂尖的運動選手,而臺灣在體育方面的發展依然有很大的進步空間,期許臺灣未來能夠發展出更具規模的體育文化。最後,要謝謝主辦單位和老師能夠提供這樣的機會給我們,希望未來學弟妹也能夠參與到這樣的活動,這是人生中一次很珍貴的回憶。

 

space
space

開幕式及晚宴

space
space

與暨南大學的雙打比賽

space
space

與華南理工大學女子網球代表隊師生賽後合影

space
space

與暨南大學運動代表隊師生合影

space
space

兩岸高校師生體育座談會

space
space

閉幕式及晚宴

space
space
space
space space
space

運動代表隊介紹

space
space

臺灣大學籃球隊介紹

林聯喜老師、黃庭碩隊員

space
space

98學年臺大男籃合影

space
space

一.前言

 

        籃球,在臺灣可說是運動項目裡面最受歡迎,運動人口也最多的一項。而在臺大,運動人口最多,最瘋狂的也應是籃球。每天,從清晨到夜晚熄燈,你總能在籃球場看到不分男女老幼,不分年齡層,在球場上馳騁,那一種充滿運動的慓悍。而校園中,每到新生盃、臺大盃舉辦時,總能看到中央球場擠滿了人,有些是為自己球隊聲嘶力竭的加油,有些是欣賞球員神呼奇技的動作演出,不管是看熱鬧,或是看門道,一靠近就能感受球賽的精彩程度。臺大籃球隊,就在這充滿熱情與激情中,一屆傳一屆持續著。

 

二.現況

 

        臺大籃球隊,目前分成男子隊與女子隊,教練皆為體育室林聯喜老師,由於男女生不管在身高、體能與技術皆有明顯差距,因此,男女籃球分開練習,目前每週二、四晚上為固定練球時間,星期六是否練球則會因球季的時間而定。以下分別介紹男、女籃球隊。

 

(一)男子籃球隊

 

        臺大男籃是一支有歷史又有衝勁的隊伍,隊員皆為一般生,在臺大樣樣得第一的要求下,歷經林承謀、曾賢亮、逄廣華、葉正、林聯喜等教練的帶領下,將臺大不服輸的精神展現的淋漓盡致。

 

        臺大男籃我們已難以知曉其創立的確切年份,但據歷史系的胡平生教授(前男籃成員,B53級)推測,校男籃可能在民國四十年代初期即已成軍,或是更早,即開始南征北討,在大專聯賽中大顯身手。48學年度,甚至還曾拿下大專盃的冠軍,而國手盧荷渠就是那時陣中的一員。五零年代以後,雖然沒能再寫下如此輝煌的成績,但也是好手輩出,像是楊日昌、王台等老學長,都曾獲選為大專盃明星球員;56學年度,也打出了大專聯賽第四名的佳績。民國六零年代,大專男籃開始分為甲乙組,臺大男籃的戰場主要在乙組,這時期也出了池慶康(B66)與林之濤(B67)兩位大專盃明星球員。七零年代,男籃也始終能在乙組維持著一定的水準,後來幸福球團經理馬健綸先生,就是這段時期的男籃成員之一。

 

        八零年代,隨著大專院校數量的上升,以及籃球的日益普及,大專聯賽賽制也進行了革新,從原來的甲乙兩組,改為甲一級、甲二級與甲三級。甲一級主要是以有國手、體保生的學校為主,而以一般生為主力的臺大男籃,則以保持甲二級資格做為努力目標,只是,總難保有失蹄的時候。臺大也在此時常於甲二級與甲三級遊走。然而當每次掉至甲三級時,臺大那一種不服輸的精神即引爆出來,不捨晝夜的訓練,無悔的汗水與淚水,總能以漂亮的系統戰、組織戰,以及瘋狗般的防守,屢退強敵,終能於87學年度打出了甲二第四名的戰績,也順利取得前進甲一的門票。雖然只在甲一級待了一年就回到了甲二級,但這年的磨練也讓臺大有了更大的成長,此外,值得大書特書的是,陳善能更在此年得到大專盃十大傑出球員的殊榮,且還是十位球員中惟一一位非體保生,「臺大喬丹」的封號也就在校園中不脛而走了。

 

        目前臺大男籃的隊員約有20人,全為一般生,沒有任何的運動保送生,教練是林聯喜老師,並聘請前台銀籃球隊朱永弘先生協助訓練,隊長是物理系三年級的唐詩皓,隊中有五名研究所隊員,其他皆是大學部的學生,沒有任何體保生。近兩年的臺大男籃與此前的陣容相比,主要有兩個特色。一是研究所成員有逐年下降的趨勢,這也讓球隊中間的平均年齡下降了一些,也造成了比賽經驗不足的缺點。其次則是平均身高不如過往,禁區牽制力似乎稍嫌不足。也因為如此,在訓練上針對這群初生之犢以能打出特有輕快球風為主,所以臺大男籃還是能在各隊幾乎都有體保生的甲二級維持一定水準。

 

(二)女子籃球隊

 

        臺大一直是臺灣女子運動的推動者,主要是臺大自由學風與其特殊使命感,因此,臺大女子籃球隊亦是一個歷史悠久的校隊,雖然不知其何時成立,但是據臺灣籃球的發展歷程看來,臺灣光復之初,國家代表隊即有臺大學生的身影看來,應已有5、60年歷史了,如蘇玉珍(曾任中央社記者)即為當時臺大外文系學生,且為中華隊先發球員。

 

        近幾年來,臺大女籃歷經逄廣華、葉正、林聯喜等教練的訓練,並每年招收1~2位的運動績優生,補強女籃身材及技術上之不足,終於在93學年度獲第二級第2名,並於隔年晉升第一級(第二級前兩名要上升至第一級,第一級最後兩名要降至第二級)。然而,面對國手如雲的第一級球隊,在身高、體能、技術都不如人的情況下,歷經94、95、96學年度第一級的洗禮,讓這群愛好打球的女孩們,有了與國手一起在場上競爭的經驗。而近年來,兩岸三校運動友誼賽女籃也列入了競賽項目,隊員們皆很珍惜能夠與北京大學、香港中文大學這以球會友的機會。

 

        女籃隊目前約有20位的隊員,除4位運動績優生外其餘皆為一般生,然而除每星期二、四練習外,球員都會為了替臺大爭光,每星期2~3次的到健身房增強體能,以增加身體的對抗性與預防運動傷害。目前雖然降下來第二級,但是隊員仍然有信心,有一天一定要再晉升至第一級。

 

三.籃球推廣

 

        籃球隊每年固定舉辦新生盃與臺大盃籃球賽,校隊球員負責籌辦、賽程規劃、裁判、記錄等賽務工作樣樣全包,往往在中午時刻與晚上六點後的籃球場,皆能聽到觀眾此起彼落的加油聲。而藉由新生盃的舉辦,藉以甄選有興趣加入校隊的新生,臺大盃則各系菁英盡出,爭取系上之最高榮譽,同時也爭取能夠進入前四強,如此最能在號稱「臺灣籃球甲子園的」新體三樓綜合球場,享受國際級場館打球的滋味。

 

四.結語

 

        雖然我們不高,但是我們夠快;雖然我們技術不好,但是我們用聰明彌補。憑藉著這股臺大人的傲氣,籃球隊正在努力做臺大人該做的事,臺大籃球隊,期待各位的加入,我們場上見!

 

space
space

2009兩岸三校運動友誼賽與北京大學合影

space
space

大專籃球聯賽

space
space space
space

人物專訪

space
space

陳振文老師專訪

體育教學組

space
space

space
space

        自59學年度起,陳振文老師便服務於教育界,62學年度受聘至臺大體育室擔任教職,於98學年度結束後屆齡退休,教職生涯40年。陳老師在臺大服務長達37年之久,今接受臺大電子報專訪,道出許多心路歷程,可真是點滴在心頭。

 

秉持初衷,認真學習

 

        能在全國最高學府-臺灣大學擔任教職,陳振文老師十分感念,可說是畢生的榮幸,凡事皆盡心盡力,絲毫不敢馬虎。憶起剛被聘進臺大的第一年,民國62年臺大體育室助教僅有八位,當時體育室主任蕭保源教授指派陳老師擔任體育主任辦公室的行政助理,負責一切與體育室相關的秘書職務。當時師資員額嚴重不足,每週除了必要的16節課(含夜間部4小時),還得兼任體育行政工作,同時要負責球隊訓練及舉辦體育競賽等活動,教學外的時間往往不夠支配繁重的公務,為求盡善盡美,總是加班到處理完公務才回家。每週六下午是足球代表隊訓練時間,為訓練球隊能得到優異成績,有時也須在週日安排與其他球隊的友誼賽訓練,秉持初衷的工作熱忱,讓陳老師幾乎以校為家。

 

        到校第三年(民國64年),體育室主任由包和清教授擔任,原希望所兼的行政職務能有所調整,然而包主任的誠意挽留,使陳振文老師接連擔任兩位體育主任辦公室的行政助理。直到第四年(民國65年),體育室主任更換為許潔教授,助教們所兼行政職務才略有調整,許主任將陳老師調派至法、醫學院任課,並負責編排法、醫學院體育課程及行政工作。陳老師待在法、醫學院負責行政工作計有四個年頭,利用教學及公務外的時間,尋找資料及撰寫升等論文的寫作,著有「足球運動理論的探討與指導」一書。

 

        民國68年由劉祥銘教授擔任體育室主任,原負責編排校總區體育課程的張雪枝老師辭職赴美,於是劉主任將陳振文老師調回校總區負責體育課程的編排工作。當時體育選課對臺大學生而言是一場戰役,總是需要徹夜排隊才能選到必修體育課,亦常登上報紙版面,因此陳老師初接編排體育課程之工作,實為戰戰兢兢。為瞭解學生半夜選修體育課的情形,陳老師連續兩、三個學期半夜到體育室勸導,並改善體育課程編排行政程序上的問題,終於使得情況有所好轉。

 

        直到民國70年陳振文老師講師升等通過後,才辭去兼任行政工作一職,陳老師在臺大體育室擔任助教及兼體育行政工作長達八年之久,付出的辛勞可想而知,但陳老師秉持初衷,凡是認真學習,從無怨言,真是令人欽佩。陳老師更強調因做人處事的圓融態度,使得他未來在各級升等時能順利通過。

 

擔任足球隊教練,極力推展校內足球運動風氣

 

        62學年度下學期起,從楊明勳老師手中接下臺大足球代表隊的教練職務,因足球是陳老師的專長,帶起足球隊來得心應手,臺大足球代表隊每年參加全國大專盃足球錦標賽成績非常地優異,臺大足球運動風氣在陳老師的極力推展下蔚為風潮。陳老師把當時校內六個學院(文、理、法、醫、工、農)分別籌組學院足球隊,將週一至週五下午五點過後的運動場地空出來,分別安排給各學院足球隊練習或舉行友誼賽。臺大足球代表隊球員便從各學院足球隊挑選出來,並規定在每週六下午三點後訓練,有時更在週日安排校際友誼比賽,使得臺大足球運動風氣因而蓬勃發展起來。

 

        當時臺大足球代表隊球員大部份為僑生及外籍生組成,本地生在比賽中能派上用場者僅有一至二位,而報名參加全國大專盃足球錦標賽的球員每隊最多18人,臺大足球代表隊參加之球員最多高達有12個國別或地區,通常也都有7~8個國別或地區之多,因此臺大足球隊號稱為一支八國聯軍的足球隊。

 

        陳振文老師擔任臺大足球隊教練後,帶領臺大足球代表隊參加全國大專盃足球錦標賽,從民國63至79年,總共有17次,在大專乙組(非體育科系)獲得冠軍有九次之多,其中有一次三連霸,還有一次是四連霸,剩下獲得2次冠軍則是在民國78及79年,戰績實為輝煌。民國79年陳老師送審升等教授通過,隔年(民國80年),體育室增聘一位具有足球專長的楊裕隆老師,楊老師係中華足球國手,足球技巧非常好,因此陳老師建議臺大足球代表隊教練改由楊老師來擔任,於是從民國80年起臺大足球代表隊教練就交由楊老師負責訓練了,而陳老師轉為擔任領隊職務。雖然現在臺大足球隊隊員的組成已有所改變,以本地生居多,但臺大足球隊在陳老師與楊老師帶領下,至今參加比賽的成績仍然非常地優異。

 

舉辦體育活動從事體育學術之研究

 

        臺大每年固定舉辦有一次全校性的運動會及游泳比賽,到後來又在每學年的上學期增加舉辦一次全校性校園馬拉松比賽,這些全校性的運動競賽,陳老師都參與籌備工作及擔任裁判,陳老師為了推展學校之足球風氣,在擔任學校足球代表隊教練期間(民國62至79年),帶領足球隊於每學年的上學期舉辦一次臺大盃(7人制)系際足球比賽,而在下學期舉辦一次校長盃(11人制)院際足球比賽,全心投入足球運動,並從舉辦足球比賽中去計畫設計研究主題,從事體育學術方面之研究,頗有心得。民國74年完成「足球運動守門技術動作之研究」,係以72學年度校長盃(11人制)院際足球比賽,臺大6個學院(文、理、法、醫、工、農)足球隊守門員作為研究對象,訓練兩組記錄人員,在每場比賽中以自然觀察研究法,登記每場比賽守門員得球方式、傳球方法、傳球距離、傳球結果,然後在整個循環比賽結束,分別統計六個學院守門員各項次數所佔的百分比,依其傳球結果成敗次數計算出傳球的成功率與失敗率,再以各項次數及百分比分析,用卡方考驗的統計方法,求其六個學院足球隊守門員的各項紀錄是否達到顯著水準,最後以兩個平均數的差異顯著性考驗,比較六個學院守門員各項差異情形,作為今後足球隊守門員改進之猜參考。又在民國79年完成「足球運動守門員基本運動能力與足球技能之相關研究」,係以78學年度參加院際或系際足球比賽的守門員共計10位作為研究對象,以設計的15項測驗項目成績和總分,求其彼此相關與能力標準之相關係數,然後再以威杜法(Wherry–Doolittle)選擇與評判標準有最大關係R的測驗,而刪除其他測驗,在各測驗係數相加後,其多元相關係數R不再增大時,計算步驟即可停止,最後由選出的測驗項目所得之迴歸方程式,作為效率預測的準確性,作為今後選拔足球守門員之依據。

 

熱情傳道體育教學,積極投入學術工作

 

        「教育,是一種良心事業」陳振文老師語重心長地說,對於授課學生絕不放縱,且會有合理的要求,所授課程均列有課程大綱及教學進度,對於學生體育成績評量力求公正、公平,學生體育測驗項目一般都以常態分配,製定客觀的給分標準。陳老師在校期間曾開授的學生體育課程,有健康體適能、足球、排球及羽球等項目,教學非常認真,頗獲好評,經常將學生測驗所得的成績作分析統計,一方面作為日後教學改進的參考,一方面去從事體育學術之研究工作,以下為研究著作:

    1.國立臺灣大學大一學生健康體適能之調查研究

    2.影響足球定位踢遠之基本運動能力分析

    3.六人制排球運動採用不同新舊規則對比賽使用時間之比較

    4.臺大羽球課程專項體能測驗評價與自覺運動量之研究

    5.臺大學生羽球課程專項體能測驗成績評分量表之製訂

    6.男子羽球米字形步法移位與單打排名賽之相關研究

    7.男女羽球單打採用不同新舊規則進行比賽結果之分析研究

推廣體育運動風潮,展望體育系所的未來性

 

        學生體育課程方面,體育興趣選項是潮流所趨,臺大學生實施體育課興趣選項已經有多年歷史,學生體育課均於各學系一般學科排定後,所剩餘空檔再來排課,各學系剩餘空檔錯綜複雜,使得體育課的編排相當困難,因此體育課排定的項目,往往無法讓學生選擇自己真正有興趣的體育課程去上課,甚至於有的學生還選不到體育課上課而影響畢業年限。為了徹底解決這些問題,學校課務組與體育室應該設法去協調各院系,給予體育共同時間編排學生體育課程。

 

        體育發展方面,臺灣大學的體育設施,不論場地或器材都可說是位居全國之最,然而體育室在校內是個較為特殊的教學單位,並無體育系所。目前臺大體育室在師資方面並不亞於其他有體育科系的學校,且本身又有醫學院、工學院、理學院等師資可以相互支援,所以有非常優厚的條件能夠成立體育研究所,若臺大體育室要想永續發展,應該朝著成立體育系所這個方向去努力才有將來性。

 

        最後希望體育室的同仁們,大家要團結合作,畢竟推展運動是體育從業人員的工作與職責,應該不分彼此竭盡所能去加強宣導,使臺大全體師生都能培養出運動的習慣,透過運動來體認體育的重要性,進而關心體育,惟有如此未來體育的發展才有希望。

 

space
space space
space

人物專訪

space
space

陳勝利老師專訪

體育教學組

space
space

space
space

        陳勝利老師於民國62年進入臺大體育組(民國84年改制成體育室)擔任助教起,至今已38年,可說是桃李滿天下。陳老師於98學年度結束後屆齡退休,特別接受本刊專訪。

 

臺大體育室是個溫暖的家

 

        陳老師畢業於師大體育系(58級),前後服務於大同國中、海軍士校(服兵役)、大誠高中、師大附中,因每一服務單位,任職時間較為短暫(1-2年),有如大海中一條漂泊不定的船。一直到民國62年進入臺灣最高學府-----臺大,一切才趨於安定。

 

        民國60年初,臺大體育課程是四年必修,體育專任教師約40人。平時同儕和睦相處,工作相互支援,長者更是照顧與提攜。有時組裡舉辦校外自強康樂活動,大家同樂一堂,非常溫馨,有如一個溫暖的大家庭。

 

教學方面

 

        陳老師在師大求學時,主修網球、游泳、體操,因此在課程上,亦以此三項為主。民國70年初,高爾夫運動在國內開始盛行,為了因應同學選課需求,陳老師自費至校外聘請高爾夫專業教師,教導所有高爾夫運動相關課程,歷經兩年的時間,始於民國77年正式開課至今,並與網球運動為主要開課項目。

 

運動代表隊與訓練

 

一、學生運動代表隊

 

        陳老師初進臺大時,擔任軟式網球教練,後因臺大醫學院同學們熱愛硬式網球(亦即現在網球運動)而開網球選修課程,並隨之於民國66年正式成立臺大醫學院網球院隊,也成為創隊首任教練,一直到民國83年交棒,至今成績輝煌。

 

        因有軟式網球隊員為班底,及醫學院網球院隊支援,校總區於民國67年在陳老師的規劃下,正式成立臺大網球運動代表隊,順理成章成了創隊首任教練。

 

        民國70年,國內另一新興的運動就是高爾夫運動,民國77年正式開課後,選課人數劇增,同時亦發現許多潛力極為優秀的選手,在陳老師的籌備下,於民國78年正式成立臺大高爾夫運動代表隊,又成為首任教練至今。

 

        陳老師在運動代表隊的訓練、帶隊的風格是較為嚴格的。從軟式網球校隊、醫學院網球院隊、(硬式)網球校隊、棒球校隊至高爾夫校隊,皆訂有嚴格的隊規,並要求隊員們遵守。但平時陳老師對隊員們卻非常的慈祥與照顧,球隊時有聚餐,給隊員們一個家的感覺,深受隊員們尊敬與愛戴。

 

二、教職員工運動代表隊

 

        身為臺大一份子,能代表學校參加全國大專院校的比賽,是無比的光榮與興奮。目前大專教職員在運動競賽項目較為熱烈的是網球與高爾夫,參加人數皆為二、三百人。陳老師早期是本校教職員工網球隊甲組球員,曾獲大專團體組多次冠軍紀錄。後於民國85年成立了臺大教職員工高爾夫代表隊,並擔任首任總幹事之職。負責推展本校教職員工高爾夫運動,因受學校優厚的補助,南征北討,球隊表現優越。陳老師並於民國94、95、96年蟬聯全國大專院校高爾夫錦標賽長春組的冠軍。民國97、98年陳老師擔任本校文康活動高爾夫分會會長之職,推展本校教職員工高爾夫運動不遺餘力。

 

展望

 

        陳老師認為臺大校區師生運動空間越來越小(少),應儘早規劃體育運動科學園區,及成立體育系所,結合其他系所人力資源與設備,應可拓展研究多元的體育運動科學領域,甚至成為全國最高層級體育運動科學研究中心,培育出奧運選手。陳老師雖然退休,不過心仍然留在臺大體育室,願與大家共同努力,使臺大體育室這溫暖的家能創造更佳表現。

 

space
space space
space

人物專訪

space
space

連家瑩老師專訪

體育教學組

space
space

space
space

        連家瑩老師於今(99)年6月畢業知名學府,美國北科羅拉多大學(University of Northern Colorado)運動科學系(School of Sports and Exercise Science),專攻運動生理學。連老師是99學年度臺灣大學體育室新聘的教師,我們希望藉由本期電子報的特別專訪,能夠了解新老師對臺大整體的印象及其未來的理想。

 

背景

 

        連老師說,從小他並不喜歡運動,因為每次和哥哥及比自己年紀大的鄰居小朋友玩,他總是跑最慢的那一個。但是老師認為有可能是因為這樣的因素,會努力加以練習,使得自己跑步的速度比大部分同年齡的小朋友快。在小學二年級時,老師在學校運動會100公尺跑步比賽獲得第二名,應該是獲獎的優越感,頓時讓老師對跑步產生很大的興趣。小學三年級時,得到100公尺比賽第一名,更因此獲邀參加學校羽球隊和田徑隊,因為覺得打羽球比練田徑好玩,所以選擇參加羽球隊。

 

        但是,連老師回憶說,當初這個決定可能是錯的,因為老師自認協調性是30幾個學生中算差的,所以在幾個月後的第一次正式校隊選拔賽,老師並沒有被選上,而為了能成為正式羽球隊隊員,老師在一般的訓練時間後,都繼續留在體育館練習腳步和體能。在小學六年級時,老師的單打實力已接近國內小學頂尖羽球選手,可是由於父母親的反對,國中時並沒有繼續參加羽球隊,老師也因此被迫中斷羽球訓練接近三年。

 

        在國中畢業前老師終於說服父母,重新再練習羽球,但技術、體能已遠遠不如同年齡選手。當時連老師認為體能訓練能幫助自己在最短的時間內獲得最大的進步,而這個方式確實也讓老師成為甲組球員和大專明星球員,但也因為長時間的過度訓練導致受傷,讓老師放棄繼續成為選手的意願。老師說應該是這個原因,使他對運動生理學特別有興趣。

 

學經歷

 

        退伍後連老師決定到加拿大學習英文,所以他選擇台灣人較少的城市薩斯卡通 (Saskatoon)。通過語文鑑定後,老師申請進入薩斯克其萬大學(University of Saskatchewan) 就讀。在學期間老師加入當地的羽球省代表隊,並多次贏得薩斯克其萬羽球公開賽 (Saskatchewan Open)和曼尼托巴羽球公開賽(Manitoba Open)單、雙打冠軍;也因此獲邀擔任薩斯克其萬青年羽球隊教練,並訓練出多位傑出的羽球選手。例如今年(2010)代表加拿大參加世界杯青少年羽球賽(WORLD JUNIOR CHAMPIONSHIPS)的Henry Pan就是連老師當年的學生。


        大學畢業後,連老師到美國北達科他州州立大學(University of North Dakota)攻讀人體運動學(Kinesiology)碩士並擔任教學及研究助理一職。在教學方面連老師負責教授運動生理學實驗課程及羽球課程。在研究方面老師主要是以研究冰上曲棍球員(Ice Hockey players)的體能訓練方法為主,另外亦從事檢測和研究學校各運動代表隊隊員的運動體適能及一般大學生的健康體適能。


        連老師在碩士畢業後前往北科羅拉多大學(University of Northern Colorado)攻讀運動生理學博士。就學期間老師一直擔任教學及研究助理。而在暑假,連老師則義務指導科羅拉多州高中生所參與的科學研究夏令營(Frontier Science Program)。在這為期六週的夏令營,參加的學生必須是各校總成績第一名的榮譽生。連老師在2009年所指導的學生Sara Ouenes贏得該年度科學研究營最佳研究大獎。另外值得一提的是連老師曾在2008年參加洛磯山脈美國運動醫學研究生研究發表比賽獲得第六名,同年老師也申請到教育部留學獎學金。

 

開課

 

        這學期連老師只開設「健康體適能」,老師認為健康體適能是大學所有的體育課程中最重要的一堂課,因為透過健康體適能檢測,可以幫助同學了解自己的身體健康狀態,老師認為不只是大學生,其實每個人每年都應該做一次健康體適能檢測,來了解自己身體的變化。老師繼續說,「健康體適能」不只是讓同學每週做運動及幫同學做體適能檢測,最重要的是要讓同學了解運動的好處、知道正確的運動方法、懂得如何設計適合自己的運動計畫及培養終身運動的習慣,所以健康體適能是大一學生的必修課。老師接著說,他希望在未來可以教羽球、運動生理學及運動訓練,羽球是他最早接觸的運動,所以希望能夠貢獻他的專長,他想用體育課的方式來教運動生理學及運動訓練,亦即用實際操作的方式來教學。老師計畫每週設立不同的運動生理學議題,這樣同學可以清楚的了解不同的運動對身體所造成立即的變化,實際操作的方式也可以用來教運動訓練學,幫助同學體驗及了解運動訓練對人體造成適應性的變化,老師說課程會設有幾個不同的主題,因此同學們可以實際體驗到各種運動訓練的成果。

 

研究


        連老師目前的研究方向是探討如何以運動來改善化學治療所造成的後遺症。從2006年起連老師已在美國運動醫學會(American College of Sports Medicine)發表過16篇研究報告。連老師說他也已經寫好明年擬參加美國運動醫學會年會的研究摘要了。在期刊發表上,自2007年起連老師已有四篇論文被刊登在國際知名的生理學及醫學期刊上,其中兩篇為SCIENCE CITATION INDEX (SCI)期刊。今年連老師亦有一篇文章已被接受並即將被刊登在最新一期的癌症綜合治療期刊(Integrative Cancer Therapies;影響指數為1.508)上。

 

        連老師說他之前是做基礎科學的研究,但是礙於經費及器材設備的因素,未來老師可能會嘗試做引用科學方面的研究。但是研究方向應該不會改變,還是會從事癌症復健方面的研究。老師說在國外癌症復健幾乎都是以有氧運動和重量訓練為主,老師希望可以運用氣功或太極拳來減輕化學治療或放射性治療的副作用。目前老師的研究還是以基礎科學為主,並和美國北科羅拉多大學的癌症復健中心進行合作。

 

願景

 

        連老師說在他任職於臺大後,對臺大學生熱愛運動感到印象深刻,每天早上8點前的羽球館、晚上6點後的各個運動場,都擠滿了臺大的學生。而且每年臺大的運動代表隊在大專運動會上的表現更是讓人驚艷。但連老師認為運動的普及率似乎還不夠,連老師指出學校目前的校內運動比賽主要是為了發掘新的運動選手或是爭取系上的榮譽,所以讓許多運動成績不是很好的同學失去了參與比賽的機會。連老師覺得校內應該多舉辦一些體育活動鼓勵不常運動的同學出來參加,這樣或許可提升校內運動的普及率。另外以目前臺大的師資和硬體設備,連老師希望未來臺大能成立大學部的運動科學系,讓有志想成為臺大人的高中生多一個選擇,且可幫助外系的學生更加了解運動的基本原理、培養正確的運動觀念,進而能設計一套適合自己的運動訓練計畫。如此一來應有更多的學生能主動積極參與各項體育活動,達到提升本校學生健康體適能的目標。

 
space space
space

運動新知

space
space

綜合體育館電子數位看板建置

場地設備組

space
space

        綜合體育館地下一樓東南側走廊空間業於99年5月25日新設一組多媒體數位電子看板系統,目前主要功能在於傳遞教師課程資訊表、體育活動訊息、播放體育頻道、體育館場館介紹及體育上課場地變更通知等,以高品質的影片、動畫、圖像與文字輪播,提供於綜合體育館內使用的教職員生即時的訊息露出或於運動完畢後休憩觀賞之用,已於99年7月1日正式上線。

 

        綜合體育館數位電子看板目前除了主要提供教職員生使用之外,亦規劃未來將開放給其他校外團體使用,例如在體育館舉辦大型活動的廠商的訊息露出、或是政令、公益性質的宣導廣告或短片,校內社團申請使用等,以期豐富電子看板之內容,並提升電子看板更多元的使用模式,進而為全校師生及會員們提供更優質的服務。

 
space

綜合體育館數位電子看板

space
space space
header bg
space