[ Master 講堂] 法律學系王皇玉特聘教授演講紀實
社會科學資源服務組．洪玉珠
| 2026 年 4 月 30 日展開今年 Master 講堂「啟發思維，拓展視野」系列講座，特別邀請到法律學院院長同時兼任法務長的王皇玉教授擔任講者，講座主題為「從性平委員到推動立法的歷程─跟蹤騷擾防制法與妨害性隱私及不實性影像罪的催生」。圖書館館長開場致詞介紹講者時提到，在與王教授同時擔任校內性平委員時，充分感受到王教授專業嚴謹法學素養中對學生的深刻關懷，也期望圖書館 Master 講堂系列講座，讓同學們藉由前輩大師們的學思歷程及進一步的實踐，探索學術新知，發想構思論文研究主題，持續提升成長。 |
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- 王皇玉教授與圖書館林奇秀館長合影 - |
初見「從性平委員到推動立法的歷程─跟蹤騷擾防制法與妨害性隱私及不實性影像罪的催生」這個講題，可能很多人會覺得是硬梆梆的法律課。然而，王教授一開場便以自己曾想在校內開一門通識課「愛情混亂與刑法」破題，立刻拉近與在場聽眾的距離，也讓原本看似遙遠的法律議題，迅速與日常生活產生連結。
王教授分享自己早期擔任校內學生獎懲委員時，曾受理腳踏車偷竊、宿舍偷拍留宿等案件，以及處理過程中是否告知家長等兩難情境。之後擔任校內性平委員，並因個人研究專長即為兒少、婦女保護、性犯罪等主題，在參與各種相關委員會，主持研究計畫，推動立法修法過程中，也親身經歷與各部會單位溝通協調的困難，佐以經手的大小案例說明，讓我們看到立法修法過程的種種考量與緣由，以及法律實務中深刻的人性關懷。
王教授以她長年累積的專業經驗勉勵大家，一份工作能否做得長久往往不在於金錢報酬，更重要的是能不能從中得到成就感與意義；而她所從事的正是一份全心奉獻所學，為社會盡心盡力的志業。以下摘錄當日講座重點，精彩內容歡迎點選影片連結進一步觀賞。
跟蹤騷擾防制法的推動與制度設計
講座首先介紹我國過去對於跟蹤騷擾行為的法律處理方式。由於早期缺乏專法，只能依《社會秩序維護法》、恐嚇罪或強制罪等零散規定處理，往往難以有效保護被害人，因此促成《跟蹤騷擾防制法》的制定。該法於 2021 年三讀通過，並於 2022 年正式施行。 |
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 - 王教授於演講中分享實務經驗與專業見解 - |
現行制度參考日本立法方式，採取「警察先介入、司法後介入」的混合模式，由警方先核發書面告誡，再視情況由法院核發保護令，希望能及時防止危害擴大。然而，王教授也指出，此制度雖能快速保護被害人，但在實務上仍可能面臨查證困難、誤判或媒體輿論壓力等問題，因此需要更審慎的制度配套。
演講中亦進一步解析跟蹤騷擾的法律構成要件，包括必須針對「特定人」、行為具有「反覆或持續性」、違反被害人意願，且與性或性別有關等。王教授也舉出實際案例，例如分手後持續傳訊息、在住家附近守候、利用社群媒體騷擾，甚至散布性影像等，說明網路時代的騷擾行為已不再侷限於實體跟蹤，而是擴及數位空間，對被害人的心理造成長期且深遠的影響。教授也特別指出，跟騷法不一定能阻止重大暴力犯罪，因真正意圖殺人的加害者，跟一般跟蹤騷擾者動機並不相同。
妨害性隱私與不實性影像罪的刑法修正
演講後半段聚焦於妨害性隱私及不實性影像犯罪。王教授指出，近年因偷拍、復仇式色情，以及 AI 深度偽造（Deepfake）技術快速發展，造成大量性隱私侵害事件，促使刑法於 2023 年增訂相關條文，包括未經同意攝錄性影像罪、散布性影像罪，以及製作、散布不實性影像罪等。講者特別強調，性影像一旦上傳至網路，即使事後刪除，也往往難以徹底消除，對被害人的名譽、隱私與人格權都會造成持續性的傷害，使被害人長期承受巨大的心理壓力。
整場演講內容兼具法律專業、社會議題分析及人性關懷，不僅讓與會聽眾了解性別暴力防治的法制演變，也提醒大眾在數位時代中應更加重視隱私權、人格權與性別平等的重要性。臺灣如何從性平實務、重大社會事件與數位科技衝擊中，逐步建立「跟蹤騷擾」與「性影像侵害」的法律保護制度。法律保護很重要，但不是解決問題的終極工具；執法誤判、人權保障與科技濫用等議題，仍需持續與時俱進修法與社會討論。
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[ Master 講堂] 物理學系朱士維教授演講紀實
學科服務組．吳銘群
| 圖書館 Master 講堂「啟發思維，拓展視野」系列講座，2026 年 5 月 4 日邀請物理系教授同時兼任學務長的朱士維老師以「光、意識、半導體－跨領域研究經驗分享」為題進行分享。在講堂中老師分享人類如何透過對光的研究，改變對世界的理解，以及如何透過超越光的解析極限，發展光學超解析技術，跨領域應用於半導體製程與腦意識研究，精彩絕倫。接著，就讓我們以文字紀錄，再次回味當日演講的精彩內容吧！ |
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- 朱士維教授與圖書館學科服務組林鳳儀組長合影 - |
科學進展的動力
老師首先引用英國哲學家卡爾．波普爾（Karl Popper）的一段話作為引言－科學知識的增長來自猜想與反駁。科學的進展不在於背誦教科書上的知識，而是在反駁教科書上的知識。歷屆諾貝爾獎得獎者多半在所屬的領域顛覆了原來大家想的事情。一開始是因為對某個學說的不滿意，進而猜測，透過證據，推翻之前的學說。因此老師建議學生上課固然重要，不過重要的不是坐在那邊聽講，而是思考是否真的相信，是否能推翻它。
光是什麼
接下來老師以「光是什麼」為例，說明科學的進展如何在猜測與反駁下推進。人類怎麼看待這個世界，光一直扮演著重要角色。從古希臘哲學家對自然界的觀察及理解開始，人類通常是利用自己了解的事物解釋不了解的事物。例如，在西元前四到五世紀，柏拉圖（Plato）與歐幾里得（Euclid）猜想視覺起源於有光線從眼睛射到所觀察的物體上，就像手伸出去摸東西的觸覺。以現代的角度來看雖然荒謬，但這個學說卻延續上千年，直到西元十世紀才由阿拉伯光學之父海什木（Ibn al-Haytham）提出反駁，證明是光線進到眼睛中。
| 光的本質問題在十七世紀有大量討論，牛頓（Isaac Newton）因用質點力學解釋從地面到天體的運動獲得巨大的成功，故猜測光是遵守力學原理的小顆粒，該學說也成為當時的主流。不過同時期仍有不少其他科學家存有不同的意見，例如羅伯特．虎克（Robert Hooke）便認為光是一種波。然而要到十九世紀湯馬士．楊格（Thomas Young）以水波／聲波的干涉，類比光經過雙狹縫的實驗結果，才證實光是一種波動，推翻牛頓的想法；並透過十九世紀下半葉電磁學的蓬勃發展，認為光是一種電磁波，而不是粒子。 |
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- 朱士維教授介紹光如何改變人類對世界的理解 - |
改變世界的理解
隨著物理學的發展，到二十世紀初大部分的科學家認為已沒有甚麼新東西可以發現，克耳文勳爵（Lord Kelvin）甚至提出物理學界只剩下兩朵小小令人費解的烏雲：一、透過測量光速似乎找不到以太；二、無法解釋黑體輻射光譜。而這兩個跟光都有關係的問題帶來了物理學全新的發展：相對論及量子力學。為解決黑體輻射光譜問題，普朗克（Max Planck）透過猜測黑體輻射方程式，首先引入能量量子化觀念，愛因斯坦（Albert Einstein）也接續推論光量子的存在，帶來後續的重大概念進展－光不單是波動，也不僅是粒子，光既是波動又是粒子－完全顛覆人類想像！量子力學更主張所有的微觀粒子（電子、原子等）的本質都是波動粒子共存，位置動量無法同時確定，讓人類不得不相信上帝真的在擲骰子！至此，因對光的本質探討，帶來人類理解世界的重大改變。
螢光超解析技術
由於對光的認識，人類亦發明了光學顯微鏡，讓人類得以看到極微小的世界。然而波動粒子的二元性造成解析度極限。解析度一般僅能達到約波長的一半，以可見光波長約 400-700 奈米為例，則解析度最多只能到 200 奈米左右。不過 2014 年諾貝爾化學獎得主透過控制螢光分子的開關將解析度提升一個數量級，達 10-20 奈米。隨著螢光光學顯微鏡的發展，目前解析度已可達次奈米等級，然而螢光材料容易影響真空腔，並不適合用於半導體製程，因此在半導體製程中，目前大多仍用電子顯微鏡來檢測良率。
突破螢光限制
老師接著分享，在日本訪問期間，因與河田聰（Satoshi Kawata）等人合作，發現了奈米金的非線性散射特性。這項發現讓老師猜想，是否可利用散射在中間跟邊緣反應不同的對比特性來實現非螢光超解析技術。後來老師便利用散射飽和特性設計出全光學開關，並利用非線性散射特性及雷射掃描技術達到超解析奈米金屬結構。2020 年後並將研究推展至半導體超解析技術及超解析觀測積體電路。
- 朱士維教授分享如何突破螢光限制實現超解析技術 / 分享將光解析技術應用至腦意識研究 / 分享意識與宇宙連結的猜想 -
光與腦意識研究
除此之外，老師的研究團隊亦嘗試將光學解析技術應用至生命科學領域－意識。大腦的神經結構早在多年前即由諾貝爾獎得主高爾基（Camillo Golgi）及卡哈爾（Santiago Ramón y Cajal）所發現。但為什麼我們仍然無法理解意識？老師以電腦為例，神經結構與意識的差別就像電腦的硬體與軟體，若不知軟體的功能，就算我們將電腦的電路完整拆解，仍無法了解電腦的運作。也是因此需要活體功能性影像技術，透過創新對比技術，及高速取像，才能解讀大腦的軟體功能。另外考慮到複雜神經網路的湧現性質（emergent property），則需要觀察全腦的每個細胞突觸連結，這就需要大範圍取像，且同時需高解析度的配合。為了可以窺探活體全腦中每個細胞間的功能連結反應，老師結合多光子顯微鏡技術及聲波透鏡成功開發出高速多光子體積成像技術，並將技術應用於果蠅腦取得3D神經功能性連結體攝影，成果發表於科學期刊《iScience》。除了果蠅之外，老師在國科會「腦科技創新研發及應用計畫」支持下，與國立清華大學工程與系統科學系教授吳順吉、國立臺灣大學藥理學科暨研究所副教授潘明楷組成跨領域團隊，結合尖端人工智慧技術研究將影像對比度提升十倍，讓原本模糊不清的神經訊號變得清晰可見，並將此技術成功應用於觀測活體鼠小腦的神經活動，結果發表在國際頂尖期刊《Advanced Science》。
意識與宇宙的連結
老師最後提到，雖然我們對腦組織運算的功能性理解已取得相當的成果，對於探討腦如何運作的科學奧秘有極大的助力，但是目前似乎仍無法接近意識的本質問題。有關意識的問題，老師也分享他的猜測。因為我們所認識的宇宙，約有95%以上未知（暗物質與暗能量），且意識的組成也是未知。另外，知名物理學家普朗克（Max Planck）亦曾說 ”I regard consciousness as fundamental. I regard matter as derivative from consciousness.” (1931)－即普朗克認為物質是由意識衍生的。據此老師提供目前一個可能的猜想－宇宙是否由意識組成？猜想連結一：意識及重力皆可由資訊熵計算。猜想連結二：意識及重力都能用湧現性質描述。猜想連結三：已故物理學家霍金（Stephen Hawking）曾提出「由上而下宇宙學」－宇宙的歷史取決於我們想觀察甚麼。這個想法可溯源自量子力學中的觀察者效應，及由知名物理學家惠勒（John Wheeler）所提出的延遲決定實驗（delayed choice experiment），即可推論過去並非是獨立於現在的客觀事實，而是由現在的框架所定義，因此宇宙的客觀歷史高度相關於主觀有意識的觀察。這些種種的連結似乎意味著意識與宇宙（暗物質與暗能量）可能是同一個現象的不同面向，就像光的粒子與波動性，乍看之下性質迥異，但實際上卻是一體兩面。
結語
今日的演講在老師幽默風趣深入淺出的解說中順利落幕，老師帶領我們領略了科學如何在不斷地猜測與反駁下推進，以及科學家如何在知識的邊界努力探索及嘗試跨越，並在最後震撼地帶給現場觀眾一場橫跨宇宙與思維相互激盪的驚奇饗宴。如果您對光如何顛覆人類的理性，或對宇宙與心靈間隱晦的連結感到好奇，歡迎點選影片連結進一步觀賞哦！
觀看演講錄影 ➡︎
參考資料 ▍
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國家科學及技術委員會（2024年12月24日）。人工智慧與神經影像的共舞 首創超高速4D顯微鏡，揭開腦神經運作之謎。
https://www.nstc.gov.tw/folksonomy/detail/23ddaae9-8b8e-4e98-9146-a39959c6fbe1?l=ch |
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Hsieh, Y.-T., Jhan, K.-C., Lee, J.-C., Huang, G.-J., Chung, C.-L., Chen, W.-C., Chang, T.-C., Chen, B.-C., Pan, M.-K., Wu, S.-C., & Chu, S.-W. (2024). TAG-SPARK: Empowering High-Speed Volumetric Imaging With Deep Learning and Spatial Redundancy. Advanced Science, 11(41), 2405293.
https://doi.org/10.1002/advs.202405293 |
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Huang, C., Tai, C.-Y., Yang, K.-P., Chang, W.-K., Hsu, K.-J., Hsiao, C.-C., Wu, S.-C., Lin, Y.-Y., Chiang, A.-S., & Chu, S.-W. (2019). All-Optical Volumetric Physiology for Connectomics in Dense Neuronal Structures. iScience, 22, 133–146.
https://doi.org/10.1016/j.isci.2019.11.011 |
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