族群藝術往往表現於日常生活中，並受到實用性的制約，因此亦被稱為工藝(technology)。然而，傳統工藝正是當代原住民族藝術創造的泉源之一。藝術家藉由工藝創作鍛鍊自成一格的表現技巧，諸如：建築、宗教儀式場合、服裝飾物、製陶、皮雕等，原住民族工藝皆具有極高成就，亦分別成為各族的代表性工藝。
然而，即使當代原住民族藝術創作活動持續蓬勃發展，但一般民眾對此種藝術表現的形式與價值仍缺乏普遍與基本的認識。為此，原圖中心希望藉由此次館內主題書展的機會，讓平常較無機會接觸原住民族藝術領域的讀者們，能透過閱讀與欣賞各類創作，一起認識由臺灣原住民族所創造獨特且多彩多姿的藝術世界。

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展出時間：2020年9月1日至2020年12月31日
展出地點：臺北市羅斯福路4段1號 國立臺灣大學圖書館B1原圖中心
主辦單位：原住民族委員會 臺灣原住民族圖書資訊中心

時間｜109年9月17日(四)
地點｜社團法人臺東縣原住民以便以謝全人關懷發展協會

文/圖：Djupelang

時間｜109年8月24日(一)
地點｜集思台大會議中心B1 柏拉圖廳

文/Djupelang、圖/促進轉型正義委員會

促進轉型正義委員會（以下簡稱促轉會）於今（24）日早上9點召開記者會，10時30分辦理座談會，由主任委員楊翠、陳雨凡委員、蔡志偉委員出席；杜孝生案件聲請人杜銘哲先生、受難者廖麗川家屬廖純慶先生應邀出席。本案同案原住民政治案件受難者的後代高英傑先生與湯進賢先生，今日也一同蒞臨會場參與。
2018年8月15日杜銘哲先生至促轉會提出申請，即開始進行相關調查，包括與檔案局、國史館臺灣文獻館、農委會、嘉義縣政府等機關單位調閱檔案，開啟以在地青年團隊為主體，訪查11位對於威權統治時期阿里山鄒族部落遷徙與行政體系建立的議題，進行深度在地訪查。今年8月22日也至阿里山向族人說明此案辦理過程，過去國家於部落直接指控族人罪名，而如今平反也應該回歸部落，向族人說明，由族人見證。……。

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時間∣109年9月5日(六)
地點∣臺灣原住民族圖書資訊中心
主講人∣王俊凱（臺東縣太麻里鄉拉勞蘭部落青年會成員）

圖/王俊凱；文/mercury

今（109）年9月5日原住民族委員會臺灣原住民族圖書資訊中心邀請臺東縣太麻里鄉拉勞蘭部落青年會成員王俊凱進行分享，其起初於媒體圈工作，作品多為人文紀錄片，近年創作模式則改向平面攝影。就讀國立臺東大學兒童文學研究所時，自此長年於部落勞動並積極參與部落事務，得到部落認可後，才獲准進入拉勞蘭部落青年會，得以參與部落各項祭儀；不同於大多數的人文攝影家，其以參與者兼紀錄者的身份於部落記錄，而近期作品從記錄他者的角度轉向探討他者與自身關係的面向。講者分享2011年至2020年將近10年於部落的所見所聞以及部落對其影響，從自我介紹、如何進入部落、參與部落的各項活動，最後回到自我反思，並與社會展開對話。……。

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文/Josefina

「樹上的魚《Lokot 鳥巢蕨》」為行政院農業委員會林務局與阿美族作家桂春・米雅以及種籽設計合作出版的自然繪本，內容講述作家桂春・米雅小時候在故鄉臺東聽到的阿美族傳說故事，其中蘊含著臺灣原住民族傳統智慧與對自然的細緻觀察，更體現出臺灣本土的自然生態與社會文化。
Lokot/山蘇魯固是一隻住在海裡的魚族，他的身體像是由十幾片海帶組成般，短腳且密密麻麻地好幾百隻。因為相貌特殊，魯固常被其他魚族嘲笑、欺負。……。

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文/江侑倫

《時光出土：考古學的故事》由艾瑞克．克萊恩（Eric H.Cline）所著。克萊恩先生是一名作家、歷史學家、考古學家，同時亦曾於美國華盛頓大學擔任考古學教授，在考古學界頗負盛名，參與過全球各地眾多遺址考察，其中也不乏挖掘許多令人振奮的遺物，是一名經驗極為豐富的考古學學者，致力於保護重要遺產。本書運用說故事的方式，帶領讀者到世界各地著名的遺址，一同欣賞令人為之驚豔的發現。除此之外，克萊恩也解答大眾對於考古學的疑問，並運用科學的角度破除迷思，淺白的文字敘述十分適合對考古有興趣的初學者閱讀！……。

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文/周宛萱

在多元文化社會與全球化浪潮下，許多新移民者、外籍人士、第二代、少數族群等（尤其是兒童），常無法跟上學校課程進度或對文化適應不良之情形，部份政府會採取較積極之通盤政策來因應，有些政府則採取較放任態度面對。而在政策失靈的情況下，教育能扮演什麼樣的角色？即為本書所探討之主軸。
現今政治與文化暴力逐漸升高、宗教與族群淨化及部落意識越演越烈，舉凡近代發生事件，ISIS恐怖攻擊造成歐洲社會排外情緒高漲；敘利亞內戰後自2011年起有數計百萬的難民請求鄰國土耳其、黎巴嫩等國家協助接濟；美國總統特朗普上任，不同於前總統歐巴馬溫和政策改採嚴格的移民政策，例如：擴大限赴美國名單、修築美墨邊境圍牆、對於境內非法移民加強執法等。……。

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文/KT

《追尋圖博之歌》是部關於圖博傳統音樂、戲劇和文化的紀錄片，亦為導演阿旺曲培首部紀錄長片。阿旺曲培生於圖博，年幼時便與母親逃至印度，以難民的身分成長。畢業於印度達蘭薩拉的圖博表演藝術學校後，對圖博音樂的興趣與日俱增，因而選擇赴美國進修，與西方世界繼續分享圖博音樂。
本片以一段西元9世紀的圖博民謠清唱作為開場，歌詞內容描述圖博得天獨厚的自然環境，土地純淨，如同天堂，人民生而為智者豪傑，僅依善道而行。直至1950年中國入侵圖博，一切的美好開始起了劇烈的變化……

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網站連結：https://ildii.ca/
整理：諸長瑾

原住民領導能力發展研究院有限公司成立於2000年，為非營利組織，其主旨為培養原住民的領導能力，由原住民經營，志願者組成委員會進行指導，反映原住民社區的多樣性。該組織培訓最為先進，由加拿大和美國的機構提供享譽全球的著名治理計劃，並提供獨特的教育與能力建設機會，積極促進優良管理，為原住民做好迎接挑戰21世紀的準備。

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網站連結：https://ieiw.ntcu.edu.tw/#1
整理：吳慈恩

原住民族教育資訊網成立目的係以原住民族實驗教育為重點，網站內可清楚了解各年度成立之原住民族實驗學校，更可連結至各原住民族實驗教育學校網站。
原住民族教育資訊網會不定期分享現有資源與相關實驗教育訊息，日後將以本網站為主要資源，將各區的資源統合，讓各區發展的原住民族教育學相關基礎學理與政策研究，得以全力支援各階段原住民族教育推展工作。

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