社會創新．行動中

作者 / 李瑞源（Paparil Tavali，國立暨南國際大學水沙連人社中心博士後研究員）

埔里生活生態博物館：給下一輪太平盛世的備忘錄

從埔里的歷史往前回溯，可發現生態博物館早在20年前就已被倡議，成為某種預言式的存在；20年後的此時此刻，在客觀情勢較為成熟的時機和條件下，打開塵封已久的許願盒，不經意地成為留給下一世代的備忘錄。

社會創新．行動中

作者 / 梁鎧麟（國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系專案助理教授）、陳巨凱（南投縣導覽解說協會理事長、順騎自然有限公司負責人）等人

五十日奇蹟：「埔里森林逐燈祭」的夥伴協力治理模式（上）

「50天的籌劃、11人發想、29人策劃、200名志工執行、2,500位鎮民參與、設置2050盞紙燈、網路40,000人關注」，這是今年初獲得在地眾多迴響的「埔里森林逐燈祭」的幾個關鍵數字，由一群不到40歲青年所組成的團隊，在短短的時間內，打造一場令人驚豔的祭典活動。一起來看看這場凝聚在地社群，展現青年力量的活動如何從無到有，創造「五十日奇蹟」。

他山之石

作者 / 方常均

瑞士美麗山林背後，150年的國家故事（上）

自古瑞士人在山林間採集糧食、放牧牛羊，取用林木作為燃料，或用以建造房屋，與自然相依的生活，年復一年地為這個山間民族鍛鍊出堅忍的性格。即便今日瑞士已經不再以農牧業為主，「與山共存」仍舊被視為民族傳承，如何維護這片共生的土地，保持多樣性與永續性，更是國家級的議題。

創新連線

作者 / 阿桂

讓食農教育走出校園—專訪「草根意識工作室」負責人劉晉宏

「食農教育」是現今中小學的熱門議題，更可以涵蓋環境教育、在地文化、產業經濟等範疇。然而推行食農教育的目的是什麼？對於農業有什麼實質上的幫助？除了在學校現場之外，社區與家庭對於食農教育的推廣可能更為重要，民間組織也能提供良好的支持系統。「草根意識工作室」的負責人劉晉宏老師對此有獨到的見解。