共同教育中心各學期績優計畫

本系甘懷真老師、歐素瑛兼任老師獲選共同教育中心 「個別型通識教育改進計畫」101學年度第2學期績優計畫

• 本系甘懷真老師「王權與近代國家」課程、歐素瑛兼任老師「戰後臺灣史」課程，獲選共同教育中心 「個別型通識教育改進計畫」 101學年度第2學期績優計畫。
• 甘懷真老師「王權與近代國家」課程
• 歐素瑛老師「戰後臺灣史」課程

本系將於2014年3月舉辦「高中生旁聽歷史課程」活動，歡迎踴躍報名

• 為配合本校杜鵑花節之學系博覽會活動，本系訂於2014年3月12日至18日舉辦「高中生旁聽歷史課程」活動。本系將開放數門歷史專業及通識課程，歡迎高中二、三年級在學學生報名參加，體驗大學上課情境。
• 活動及報名相關訊息，請至活動網站查詢。
• 活動網站：按此連結

102學年度第2學期經典人文學程開始申請

• 「經典人文學程」是本校文學院為提昇全校學生的進階人文素養所開設，課程皆由文學院精心規劃，涵括文學、歷史、哲學、藝術、文化研究等領域，以適合全校不同學科的學生修習，並作為通識課程之上的進階人文課程。 當人文素養已是社會領袖的必備教養時，歡迎有志臺大人申請修習。尤其歡迎主修理工醫農等自然科學之優秀同學選修。
• 申請資格：本校各學系所學士班二年級（含）以上及碩、博士班學生。
• 102學年度第2學期課程如下：
  伍振勳　中文系　先秦諸子的言說與思想
  沈曉茵　外文系　台灣電影
  古偉瀛　歷史系　西洋史學英文論著
  閻鴻中　歷史系　秦漢思想文獻選讀
  苑舉正　哲學系　懷疑論
  曹景惠　日文系　日本中世文學選讀
  坂井隆　藝史所　東南亞的印度文化與藝術
  柯慶明　臺文所　台灣現代詩
• 申請辦法：詳見經典人文學程網頁（按此連結）
• 申請日期：即日起至2014年2月21日（週五）止，請將相關申請資料送至歷史系辦公室。審核通過後，預計於一週後（2月27日）公布核准名單。
• 承辦人：歷史系林佳宜助教，電話：02-3366-4705，E-mail：history@ntu.edu.tw

蘇聖雄《奸黨煽惑──蔣中正對二二八事件的態度及處置》

• 作者：蘇聖雄（臺大歷史系博士生、國史館審編處科員）
• 臺北：花木蘭出版社，2013年3月，122頁，ISBN:9789863222590
• 本書應用《蔣中正總統檔案》、《蔣中正日記》等史料，重新探討蔣中正與二二八事件這個課題。本書指出，二二八事件前後，蔣中正身處的時代背景是國共內戰愈益劇烈，國家金融紊亂，以及國民政府為日後行憲預先進行改組事宜。事變發生之後，軍政機關指出此為「奸黨」（共產黨）煽惑導致，遂成為蔣處理之基調。何以在反對派兵的輿論之下，蔣中正仍執意派兵？受限於國民政府體制運作，在事件初期能令蔣聞知的反對派兵言論並不多，蔣實難以掌握事件初期的各種資訊。在大部分只能接收「一面之詞」的情況下，蔣以為事件起於「奸黨煽惑」，為免情勢更加危急，乃做出派兵赴臺的決定，其後之綏靖、清鄉，也與此息息相關。從「奸黨煽惑」的角度切入，吾人或可對蔣中正之處置二二八事件，有一貫串的理解。

　編按：臺大文學院執行「邁向頂尖大學計畫」，「推動國際化」為重點工作之一，具體措施包括增加出國交換生獎學金名額、鼓勵大學部學生至外國大學學習。2011-2012年間，本系即有多名學生申請補助，赴海外學習。從學生回國後撰寫的報告書可知，收穫頗豐。以下節錄三份報告，以饗讀者。

　大學三年級時修畢系上學分，已申請提前畢業的我，一心只想盡快準備研究所考試。然而，2011-2012年到中國人民大學國學院西域歷史語言研究所（以下簡稱西域所）交換進修，改變我原本急躁的計畫。今天回想起來，能夠擁有這段寶貴的經歷，實在幸運地令人不敢置信。

　2011年1月份，我參加中央研究院歷史語言研究所主辦的第二十屆歷史研習營，巧遇當時正在該所訪學的中國藏學家沈衛榮教授。大學本科時期，我曾拜讀沈教授在臺灣史學期刊發表的〈再論《彰所知論》與《蒙古源流》〉與〈西藏文文獻中的和尚摩訶衍及其教法：一個創造出來的傳統〉，以及蒙藏委員會出版的《一世達賴喇嘛傳》， 久仰其學養之深邃廣博。研習營課程的空檔，我向沈教授當面請益，得知近年中國藏學研究快速發展，以及中國人民大學設置國學院，其下並成立西域所與漢藏佛學研究中心，以期倡導「大國學」的概念；蒙古學家烏雲畢力格（Oyunbilig Borjigidai）教授亦受沈教授之邀，在西域所任教。聽聞西域所的師資陣容堅強，我因......（詳見全文）（本文原刊於《臺大歷史系學術通訊》第14期）

▲於新疆阿勒泰山區與哈薩克友人合影。