黃教授以自己行醫多年的經驗與觀察,認為要成為一位真正能幫助病人的醫師,該養成的人格特質,除了責任心之外,還要有熱忱和面對失敗、挫折的勇氣。他認為在各行各業,一位專業的工作者,除了要準時完成被交付的工作之外,還必須要有當責(accountability)的態度,能夠主動多做一分的設想或萬全的準備(one more ounce)。其次,要時時懷抱熱忱投入醫療工作,唯有熱愛它,在面對醫病溝通時,就能以同理心對待病人,在接受新訓練時,也比較可以承受勞苦和疲累。最後,要有勇於面對失敗及挫折的能力。他語重心長地表示,任何成功的典範絕不可能被複製,因為每個人的情境都不一樣,但失敗卻是一個很好的學習機會,從失敗中獲得的經驗與智慧,將可作為下一次決斷之參考。此外,需體認醫學的終極價值是以病人的健康為首要顧念。而年輕的學習者若不會要說、要學、更要讓,要知道自己的極限,藉由團隊的無私合作,使病人獲得最好的治療與完善的照顧。醫學專業是助人的工作,想成為一個好醫師,除了醫學知識要夠,技術要佳外,醫病溝通也要好。畢竟任何一個專業,都不希望最後淪為一個工匠,而是能真正地熱愛這個行業,把它做好。
黃教授認為人文關懷可以透過大量閱讀,讓自己從接觸人文科學中慢慢理解。人文藝術可增進對周遭環境的覺察力,經由覺察而產生感受力,對發生在自己四周的人事物,有所知、有所感,並能自我省視。而面對多方壓力,要能為自己找出平衡點,愈是忙碌,愈要培養個人興趣。他以「you are second to none」鼓勵每位醫學系同學,只要能找到屬於自己的價值觀,盡力做到最好,願意付出並能夠分享,醫學之路定可走得快快樂樂,而我們的社會也將會變得更美好。
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