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各位同學，我在寫這段話時，仍值溽暑。但很快，你們就會跟隨著初秋的涼意進入本系，我正期待那個時候的到來。在此，我代表本系歡迎大家。
課程豐富多元是本系的傳統，我們一直引以為榮，但我們擔心同學選課時無所適從，故這幾年系辦都為大一新生製作《新生輔導暨學生選課諮詢手冊》，讓大家在選課時參閱，後必要時也可隨時查閱。學校或系上的相關規定，在這本手冊中都會詳載，我不贅言。我只藉機跟大家宣揚「動起來」的理念。
我在「迎新手冊」中曾說過，本系學士班教育的利與不利，都在於我們的學科與就業沒有直接關係。在大學四年期間，歷史系學生可以悠游於浩瀚的知識之海，享受作為知識人的尊嚴與趣味。而歷史學既作為一門專業，又是人文社會科學的基礎與共同學科，學生可以選擇專業歷史學家的道路，也可以歷史學為基礎，在學士班畢業後，選擇其他的相關專業，包括法律、藝術與管理學等。在高學歷成為趨勢的今天，對於絕大多的臺大人而言，學士班只是學習的中站，而不是終站。能在學士班階段以知識學習為目的，而不是功利地將學習完全配合就業考量，其實是一種幸運或幸福。
然而，其不利之處也在於本系學士班與未來出路沒有直接關係，對於少部分學生而言，一進來就迷失了。在中學階段，讀書是為了升學，考上好學校、好科系，目標非常明確。各位就是依循此目標，憑著毅力，進入本系。但大學就很不同了，尤其像歷史系這樣的科系。這幾年來，我們系的學生中，學期成績被「三一」、「二一」，甚至被退學的人數增加了，我覺得不可思議。究其原因，一部分是這些同學失去了求學動力，因而沉迷於課外的活動，包括打工等。
也有人跟我反映，我們學士班同學的讀書氣氛沒有某些系好，其實我是可以理解的。這些系是就業導向，同學從大一開始就以考上證照、高考、特考為目標，因此又重複高中時期的「三更燈火五更雞」的苦讀生活，我不認為這是理想的大學生活。的確，大學不是職業訓練所，但是，一旦你進入大學，是該想到下一階段的目標，並且為這個目標奉獻完全的心力。你如此年輕，青春不可以蹉跎！
何其有幸，你在臺大。這是一所國內資源最豐富的大學，因此，你務必要善用臺大資源，莫入寶山，空手而回。臺大歷史系倡導自由學風，故你有更多機會享用臺大的整體資源，歷史學是一門有趣且有用的學問，但你是否著迷於此，其實不重要。大學部階段的歷史學專業教育既是培育史學專業人才的初期階段，也是其他人文社會學科（含法律、管理學等）的養成教育，故對於本系學生而言，學習的目標之一是大學四年後有能力再作一次選擇。為了這個目的，你一定要善用臺大資源，造就自己!
若你問我，念臺大歷史系的要務之一為何，我的答案是「燃起心中的熱情」。我們的同學都很優秀，而大家未來在事業上的成敗是由熱情決定的。你今天之所以進入臺大，是因為你在高中階段對大學的嚮往及由此燃起的熱情。這種熱情也經常是外加的、他律的，如來自社會價值觀與父母的期望。現在你要有一種自發的、自律的熱情。獨處與冥想不會讓你有熱情，所以我要你「動起來」，去修課並認識老師，參加社團並結交朋友，並參與校園內各種知識學習活動。在這些活動中，一步一步知道自己的夢想與未來的目標。我相信人文學給我們最大的啟示是，我們可以過不一樣的人生。你來到臺大歷史系，就是不一樣的人生的起點。
我也會努力去尋找更多的資源，讓系上能辦理各種活動，各位可以參與並獲益，如大學部同學的海外研習活動。因為我相信「行萬里路」與「讀萬卷書」一樣重要。我們得到了若干「邁向頂尖大學計畫」的補助經費，雖然杯水車薪。我希望進一步發動募款，能獲得捐款以支持我們學生的活動。對於歷史系學生而言，這些課外的知識性活動何其重要！
最後，提醒各位要懂得善用本系的教學與行政資源。本系有完善的導師制度，任何學習與生活上的問題，都可以與導師商談。系辦公室的助教更是各位平常接洽與諮詢的對象，其中林佳宜助教是大學部課務的負責人，這本手冊即由林助教負責編輯。林助教專業熱心，一定可以提供各位在修課上的協助。當然，若你要找系主任商談，我也非常歡迎。在臺大歷史系期間，要記得，你絕非孤立無援！
總之，這是一個新的開始，新的人生是最大的喜悅。祝福大家！
（本篇文章出自《新生輔導暨學生選課諮詢手冊》）
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