法律系的教與學—曾宛如老師專訪
「從現代生物學看人類行為」教學助理經驗談
文/ 黃鈺婷(臺大動物所碩二)
95 學年的上學期,我有幸擔任醫學系謝豐舟教授開設的通識課—「從現代生物學看人類行為」的助教,這次是我第三次擔任 TA,前兩次分別是生命科學系必修實驗課(組織學實驗)與討論課型通識課程(進階現代生物學),由於這三個課程屬性完全不同,給了我很難得的機會去體驗三種不同的 TA 工作。 more
整理/劉蔚馨(本中心數位媒體組教學設計師)
張淑英教授先前任教於輔仁大學時,由於時常有瀏覽教師學經歷資訊的需求,於是自 1998 年起便開始製作個人網站,當時內容以個人研究、教學、學經歷等資料為主,然而在發展過程中,卻逐漸發現到個人網站具有累積資料與便利做研究的優點。more
文/葉又菁(臺大電機系二年級 )
大學普物與高中物理學習上最大的不同大概在於教科書使用原文書吧。此外,相較於高中物理教學注重解題技巧,大學普物上課時幾乎不大解題目,而是將定理做核心概念的分析與推導。另一方面,高中學了三年的初淺概念,卻要在一年之內就深入地走過一遍,也是普物學習上的困難。more
文/林穎君(本中心幹事)
「莉莉教學方案」最初是由「莉莉基金會」(Lilly Endowment) 的補助而來,故以「莉莉」為名。該基金會為美國第三大私人慈善基金會,在世界上屬規模不小的基金會,成立於 1937 年…… more
歡迎參加「樂在學習系列演講」第一場:專業導向的學習藍圖