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NO. 7           2007/03/01
 
 

法律系的教與學—曾宛如老師專訪

法律系曾宛如老師

採訪整理/ 陳玟伶(本中心幹事);攝影/林穎君(本中心規劃研究組幹事)

留著一頭俏麗的短髮,風趣幽默的曾宛如教授是本校 92 年度的教學傑出教師,曾老師的課堂反應極佳,教學品質有口皆碑,本期電子報很榮幸邀請到曾老師,請她跟我們分享她的教學理念、教學上的挑戰,以及她對法律系學生的學習特質的看法。more
 
 

「從現代生物學看人類行為」教學助理經驗談

文/ 黃鈺婷(臺大動物所碩二)

   95 學年的上學期,我有幸擔任醫學系謝豐舟教授開設的通識課—「從現代生物學看人類行為」的助教,這次是我第三次擔任 TA,前兩次分別是生命科學系必修實驗課(組織學實驗)與討論課型通識課程(進階現代生物學),由於這三個課程屬性完全不同,給了我很難得的機會去體驗三種不同的 TA 工作。 more

  從現代生物學看人類行為課程首頁

 
 
「臺大教師多媒體與網路輔助教學經驗分享」系列二:
文學院外國語文系張淑英教授

整理/劉蔚馨(本中心數位媒體組教學設計師)

  張淑英教授先前任教於輔仁大學時,由於時常有瀏覽教師學經歷資訊的需求,於是自 1998 年起便開始製作個人網站,當時內容以個人研究、教學、學經歷等資料為主,然而在發展過程中,卻逐漸發現到個人網站具有累積資料與便利做研究的優點。more

張淑英老師於工作坊演講實況

 
 
 
我的普物學習經驗

文/葉又菁(臺大電機系二年級 )

  大學普物與高中物理學習上最大的不同大概在於教科書使用原文書吧。此外,相較於高中物理教學注重解題技巧,大學普物上課時幾乎不大解題目,而是將定理做核心概念的分析與推導。另一方面,高中學了三年的初淺概念,卻要在一年之內就深入地走過一遍,也是普物學習上的困難。more

普通物理

 
 
 
莉莉教學方案(Lilly Teaching Fellows Program)

莉莉基金會傳統上贊助三大方向:社區發展、宗教團體與教育。

文/林穎君(本中心幹事)

  「莉莉教學方案」最初是由「莉莉基金會」(Lilly Endowment) 的補助而來,故以「莉莉」為名。該基金會為美國第三大私人慈善基金會,在世界上屬規模不小的基金會,成立於 1937 年…… more

 
 


 

 

 

 

 

 

 
95 學年度第 2 學期教學助理研習會
 
教學改進研究計畫申請要點公告
 
E-Learning Workshop 帶您進入教學科技的精彩殿
 

歡迎參加「樂在學習系列演講」第一場:專業導向的學習藍圖
 

教學發展研究資料已上線,歡迎本校師生多加利用
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